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融通培养:搭建中职高职本科教育“立交桥”

来源:高中家园网

打通职教“断头路”


在职业院校接受完中职、高职教育后,想继续深造的学生将有更好的升学通道。此次新疆维吾尔自治区职教会议召开前下发的《自治区现代职业教育体系建设规划(2015—2020年)》(简称《规划》)及《关于加快发展现代化职业教育的实施意见》明确提出,未来,中等职业教育实行初中毕业后3年或高中毕业后1年教育,为社会和高校输送具有专业技能基础的合格人才。职业院校和企业双方联合开展“订单式”培养和“现代学徒制”教育,合作培养技术技能人才。推行中职、高职、应用技术型本科教育分级培养或联合培养,完善初中毕业生5年制高等职业教育制度,探索“3+4”中职与应用技术类型本科、“3+2”专科高职与本科贯通培养试点,完善“知识+技能”的职业教育考试招生制度,提高专科高职院校招收中职毕业生比例、本科高校招收职业院校毕业生比例。到2020年,本科高校招收职业院校毕业生比例达15%以上,专科高职院校招收中职毕业生比例达30%以上。


《规划》对中高职到本科教育融通的系统培养做出了具体要求:各地要系统地培养技术技能人才,支持学校研究制定中职、高职专科、应用技术本科贯通衔接的人才培养方案,推动中高职培养目标、专业设置、课程体系、教学过程等方面的有机衔接,系统构建从中职、专科、本科到专业学位研究生的培养体系。


“现在,新政策的出台无疑给家长、学生吃了个可以上大学的定心丸。”新疆轻工职业技术学院招办的一名教师认为,中职、高职、本科的学制贯通,可以说打通了职业教育的“断头路”,让接受职业教育的学生有了更多发展空间。


贯通培养旨在提高人才培养层次


据了解,为了促进中等职业教育与高等职业教育衔接,构建中等职业教育与高等职业教育课程、培养模式和学制贯通的“立交桥”,2013年自治区教育厅就制定《自治区关于加快发展五年制高等职业教育促进中高职教育融通的意见》和相关办法。通过各院校申报,自治区遴选了部分办学时间长、办学基础好、办学水平高的国家及自治区示范性中高职学校开展了五年制、单考单招、免试入学以及优秀中职毕业生直升专科等中高职融通试点工作,新疆农业职业技术学院、新疆职业大学、乌鲁木齐职业大学等高职院校通过和一些中职院校融通办学,取得了一定的效果。


“中高职融通的办学模式,不仅是学生自身发展的需求,也是地方经济社会发展对技能型特别是高端技能型人才的迫切需求。”乌鲁木齐市职业中等专业学校校长刘家君告诉记者,从去年开始,该校已与新疆职业大学、乌鲁木齐市职业大学等疆内5所高职院校实现了5年大专连读的9个专业的“3+2”或“2+3”融通。不仅如此,该校还与内地发达省市天津、山东、海南的4所高职院校的4个专业达成中高职专业对接,形成了“1+4”或“1+1+3”的五年连读的联合办学模式。

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