大石桥第一中学毕业证样本(3)

　　大石桥高中把“崇尚科学，追求卓越”作为办学精神也是学校的校训。

　　“团结、勤奋、创新、求实”是学校的校风，“爱生、合作、钻研、敬业”是学校的教风。

　　“勤奋、进取、刻苦、求实”是学校的学风，“求真务实，艰苦奋斗”是学校的优良传统。

　　大石桥高中素以面向全体学生见长，以学生的全面发展主动发展为本，形成了“全、优、尖”特点的培养模式。大石桥高中的培养目标是：为社会和高校培养德、智、体、美、劳全面发展，心理个性健康发展，创新精神学习能力和谐发展，特长潜能充分发展的一代“四有”新人。

　　大石桥市高级中学培养模式的内涵是：以现在教育理论为指导，根据21世纪经济发展对人才素质的要求，建立面向全体学生，承认个体差异，以人的全面发展为本，充分发挥学生学习的主动性，开发潜能的素质教育体系。使学生全面掌握面向新世纪的各项基础知识和基本技能，在德、智、体、美诸方面全面发展和谐发展。其中大部分学生会认知，学会做事，学会与他人一起共同生活，学会生存方面是优秀的。

　　学校始终重视发展特长教育。少数学生智力超常开发并在上一级学校完成良好学生，终生学习水平，科研水平和创新能力要在国内外各大学或科研院所中处于领先地位，将来成为国家和世界各方面的高层次人才；开发一部分学生的潜能，动手能力并形成特长，在社会中成为某个方面的专门人才。

　　大石桥市高级中学素以面向全体学生和促进学生的全面发展见长，以高效务实的管理水准为基础，以教科研为先导的教师队伍建设为根本。

　　“全”面落实教育方针，面向全体学生，开足开齐各类课程，优化课程结构，使学生在德智体等方面全面发展。

　　基本指导思想：“育人为本、德育优先、身心健康、全面发展”；

　　基本策略是：“扶优、提中、补差”；

　　基本方法是：“强化基础，强化训练，强化高一，控制分化”。

　　“优”化课程结构，优化课堂结构，优先发展学生的思想素质、思维品质，培养学生的基础道德和法制观念，身心健康，个性发展，培养学生的爱国主义和国际主义情怀，广开渠道提高科学人文素养，完成学校承担的社会使命。

　　努力为国家培养人才，在教学过程中坚持面向全体，因材施材，分类推进，共同提高的策略，使不同程度学生都有提高的前提下探讨使一些同学智力超常开发的办法，培养这些学生的高学习水平、高创新意识、高自学能力，培养严谨的思维习惯，多层次开发大脑。

　　“特”长教育是该校教育的重要方面，学校开设拓展性课程选修课。开发校本课程，成立奥赛学科选修班，体育艺术特长选修班。