大石桥第一中学毕业证样本(4)

办学条件

　　大石桥市高级中学占地191048平方米，绿化面积105076平方米，建筑面积74850平方米。教学楼三幢，可以满足140个教学班上课。学生宿舍楼6幢，学生食堂三幢，可满足6000人的食宿。体育馆、图书馆、科技馆、实验楼，可容纳1万人的体育场和各种篮、排、足、羽毛球场齐备。体育设施器材精良。

　　图书馆藏书22万册，多媒体电教室6个，校园网设施和布局合理功能完善。

　　学校音乐、美术课专用教室和设备达到一级水平，各种选修课、劳技课专用教室、心理咨询室、电视台、社团活动场所规划齐全。

　　学校建设了德育教育、社会实践、综合活动三种基地八处，教师继续教育三大基地，与省内外十所名校有协作关系，支持大石桥市三高中的发展，一批专家型学者型的队伍正在形成。

　　学校与国内外的高校合作，谋求共同发展，目前已成为十二所重点大学的“优秀生源基地”、清华大学的“体育特长生培养基地”、清华大学美术学院“生源基地实验学校会员单位”、教育部“全国体育后备人才试点单位”、中国人民解放军沈阳军区“国防生生源基地”。这些都为学生的发展搭建了更广阔的平台。

德育改革　　大石桥市高级中学基于“育人为本，德育为先”的理念。重视培养学生的爱国主义、集体主义精神。培养学生的法制观念，培养学生的基础道德水平。经过几年的努力，构造了大石桥市高级中学“6433”德育教育体系。

　　德育教育环境课程的六大系列，即政治信念系列、伦理道德系列、学科深化系列、社会实践系列、问题研究系列、自主管理系列。

　　四项传统制度：百分考核制度、自理自律的轮值制度、升旗班会制度、评比制度。

　　三大基地：爱国主义教育的虎石沟万人坑基地、蟠龙山、金牛山基地，社会实践活动，青花集团、南楼经济开发区、汤池素质教育基地，国防教育344团和干扰营基地。

　　三支队伍：家长委员会队伍、德育教师及班主任队伍、学校管理队伍。

课程改革大石桥市高级中学基于以“学生发展为本”的课程理念，经过多年的实践探索，逐步形成了大课程观，开发和构造了“二性四型”的课程体系，力求创造性的落实国家课程计划。并且研发校本课程及标准，建设学校课程管理机制和评价机制。认真执行国家计划，开齐开选学科课程，综合实践活动课程。地方级校本课程，学校逐一落实了劳动技术教育、社会实践、社区服务，认真开展研究性学习。构造学校的校本课程研发管理体系，做到有教材、有课时计划、有考评办法、有专兼职教师。学校加大投入构造了校园隐蔽课程。包括物质、文化、制度风气、心理四个层面。共计近百种。大石桥高中的性隐性课程正以课程形态的隐含性、施加影响陶冶性、内容方法的不确定性、社会适应的强制性、和对学生影响的持久性方面，辅助了大石桥高中培养目标和培养模式。