沂源县第一中学毕业证样本(3)

　　这不仅源于多年来各级领导的特别关爱和县人事分配制度上对一中的倾斜，也来源于一中自身的队伍建设。沂源一中队伍建设坚持从干部队伍建设抓起，以师德建设为主，实施分层次培养。以靠制度约束、靠群众监督、靠学习提高、靠树形象来带动加强干部队伍建设；走理论与实践相结合的路子加强师德建设；实施分层次培养计划提高教师业务素质，积极开展教师业务培训，深入实施名师工程，落实“入门、合格、骨干教师、学科带头人、教育专家”成长计划，充分发挥教坛新秀、骨干教师、学科带头人的示范带头作用，使优秀教师岗位成为最吸引人的岗位，真正形成人人争当名师的氛围，积极推进中青年骨干教师业务水平的提高。教学设施沂源一中于1997年就成立了现代教育技术中心，下设课件室、网络中心、电视节目制作播控中心、声像软件资料库和声像阅览室，配备专职人员，制定规章制度。沂源一中率先实现了教师一人一机，在每一口教室里都配备了多媒体计算机、多媒体投影机、大屏幕和实物展台，把每一个教室都变成多媒体教室，组建学生网络教室，接通宽带网，真正实现多媒体技术进课堂。
　　加大软件建设的力度，通过多种途径，积极开发网络资源，构建音视频资源平台、学科微教学单元库、网络学院、"学习平台"、"研究性学习支持网"、积件组合平台等教育平台。运用现代教育技术，实现信息技术与课程的有效整合，探讨教育教学方式新路子，促进了教学质量的提高。2001年全市"现代信息技术应用"现场会、2002年全市"信息技术与课程整合"现场观摩会在沂源一中召开。 2011年新修建的后操场位于沂源一中校园西北，是目前沂源县规格最高的操场。办学思路沂源一中牢固树立科学发展观，坚持向改革要动力，向创新要质量，根据教学工作需要，适应社会发展要求，与时俱进，促进学校的持续、协调、健康发展。
　　沂源一中放远眼光，走开放办学的路子，2002年，全市规模最大、设施最全，建筑面积6600多平方米的一中体艺馆落成投入使用。沂源一中以此为契机，积极争取与高校接轨，被山东大学、山东师范大学、山东艺术学院等高校授予“教育教学实验基地”，为加强与高校师生交流拓宽了渠道，为学生发展扩大了空间。2003年，由马来西亚SEDATA国际大学与沂源一中合作设立淄博中马英伦学校成立并招生，并不断扩大合作办学意向。从此揭开了该县教育走向世界的新篇章，为我们山区的孩子通向世界架起了一座桥梁。
　　为满足该县教育的发展要求，为充分发挥优质高中在全县教育战线的示范辐射作用，2004年县委、县政府把沂源一中新校建设列为本年度九件大事之一。一中新校的建设受到了各级领导的广泛关注，县里专门成立了新沂源一中建设领导小组，目前筹备工作已基本完成。一中的发展拓宽了学校办学和学生出口的路子，为下一步的发展规划了蓝图，鼓舞了全校师生的干劲。