放假啦放假啦！让“奇葩”寒假作业来得更猛烈一些！(2)

据了解，孩子们在下学期开学的时候，还可以穿自己喜欢的职业服装回校。

寄宿制小学推行体验式作业

寄宿制的学校，寒假作业也特别注重生活体验，而非单纯的纸质作业。在广外附设外国语学校，体验式寒假作业从很多年前就开始形成。小学部少先队大部队负责老师李蔚介绍，对寄宿制学校来说，孩子们日常的家庭和社会体验相对来说会略微少些，为此，根据年龄和年级不同，鼓励孩子每年寒暑假多到外面体验，“寒假跟春节相关的，所以我们就定了‘幸福年·积幸福’的活动。”南都记者看到，这个活动要求学生假期制作四张卡(A4纸)，分别展示自己假期做过哪些服务，学习一项新本领，家庭欢度春节的欢乐瞬间，以及展示春节期间所在城市的风貌，开学后的班会课上，同学们一起展示自己收集的四张卡，相当接地气，而且并不复杂。李蔚表示，学校设计的这些活动，目的都是增强学生的体验感。“除此以外，课外阅读和公益活动体验，也是学校多年来都推荐学生在寒暑假要做的事。”

而在华南师范大学附属外国语学校，一年级学生的寒假也没有真正意义的“作业”，而是叫寒假实践计划，学生在假期要读四本老师推荐的简单易懂的绘本，以及每天读一篇《日有所诵》，体验诗词之美，而英语作业则是学唱一首英文歌。“而在实践计划方面，我们提出了新年感恩活动，让孩子给亲人、老师、同学打电话拜年，学说新年祝福话，家里来客人会主动招呼。”据该校老师介绍，这些活动让孩子们尽可能体会“年味”，“学生的假期成长手册不是厚厚的一叠作业，而是亲近自然、运动旅行、读书、手机对联等等。”

中学：

作业也开始大变脸：

自主设计寒假作业

在升学压力下，广州市初中学生寒假作业总体偏向常规，以纸质版作业为主，学生们在寒假查漏补缺，补足上学期间没来得及巩固的知识点，另外，再进行常规练习，保持课业感觉。总之，一切还是以升学为出发点。

尽管如此，但记者采访多所学校后也发现，当前不少学校布置的作业已不是单纯的“任务下达”，而是让学生自己设计寒假作业。

让“奇葩”寒假作业来得更猛烈一些！

放寒假前，广东实验中学附属天河学校的每名同学只领到一张薄薄的A 3纸，是正反面印有文字的《×年级寒假自主学习指引》。例如，在初二的《指引》中，思品科指引学生“每周按要求制作一份时事剪报”，体育则出示了一周锻炼建议，从周一到周日各有安排，其中还包括观看体育赛事和家长陪同测试，寒假作业只规定基本的形式，而不规定具体内容。物理作业方面，只要求学生动手完成小制作，以及拍摄生活中的物理现象，做成视频或者PPT即可。而数学作业，也抛弃了“题库”，让学生自主预习下学期的新知识即可。学校老师介绍，通过各年级各科组对学生寒假自主学习进行指导，让学生从纸笔作业的“题山纸海”中解放出来。