淮安睢宁县文华中学毕业证样本(4)

　　第四阶段（2009-2011年）：进一步扩大和加强学校软硬件建设，以教科研为先导，广泛吸取和借鉴国内外教育改革和发展的先进经验，并创造性地用于教育实践，形成较高的科研实力，提升学校知名度，出“名师”、出“大师”，出“管理专家”。开展广泛的社会合作，加强国内外教育教学理论的研发与交流，形成具有较高的科研实力和与社会广泛合作的发展格局，为创建国家级示范高中打好基础。
　　为全面贯彻落实十年规划，学校采取了如下主要措施。
　　一、构建“以人为本”的管理体系
　　为使学校的教育教学获取最大的效益，狠抓学校教职员工的管理，尤为重要，要使教职工队伍雄厚稳定，工作质量高效，针对民营学校，师资流动大，稳定性差的特点，本着“以制度规范人，以情感调动人，以机制激励人”的管理思路，力求使学校工作逐步走上科学化、规范化、现代化的道路。
　　二、建立一支团结进取的育人队伍
　　在班子建设和师资队伍建设中，以铸造师魂、厚积底蕴、开发潜能为宗旨，坚持“彰显个性，优化整体，激发活力，追求发展”的思路。
　　1、建立一支具备较强的决策、驾驭能力，有团结协作及奉献精神的领导群体。
　　要求所有领导班子成员树立为教师为学生服务的思想，加强政治、业务学习，不断开阔眼界，开阔思路，开阔胸襟，善于团结同志，顾全大局，养成容人容事的气量和胸怀，讲道德、重修养，真正成为懂教育、懂管理的带头人。强化服务意识，转变工作职能，变管理职能为管理、服务融为一体的服务职能，保证措施到位，责任到位。带头讲政治、讲正风、讲学习、讲奉献、讲廉洁、讲纪律、讲效率、讲服务。要求领导干部在管理中学习管理，管理中要树立团结协作的意识、依法治校意识、开拓创新意识和优质高效意识。
　　2、建立一支业务精良、爱教爱生、敬业奉献的师资队伍。
　　加强全体教师的师德师风、教育理论、教学能力、科研能力等方面的建设，主要抓好抓实“青蓝工程”建设。首先，在广大教师中开展“树教育新风，塑师表形象”教育活动，增强广大教师教学育人的责任感和使命感，紧紧围绕“办诚信教育、良心教育、责任教育、情感教育和办人民满意、百姓认可教育”的目标而努力工作；其次，支持教师参加各种培训班的学习，提高教师业务理论水平，掌握现代教学手段、教学模式和教学方法；第三，开展青年教师基本功大赛，骨干教师做示范、青年教师学规范的教学活动，关注青年教师在政治上进步、生活上关心，保证青年教师安心工作。特别重视对青年干部的培养，给他们树旗子，引路子，搭台子，压担子，多关心、多指导、多鼓励。