淮安睢宁县文华中学毕业证样本(8)

　　二是质量工程。一是抓全体，不让一个学生落伍；二是抓全科，除开足开齐国家规定的必修课程外，还努力开发校本课程、选修课程，开展研究性学习活动，围绕对教师、学生、课程的评价制度改革，开展研究，付诸实施，全面开展新课程改革工作；三是抓全面，从德、智、体、美各方面，开发学生思维，培养学生特长，力求人人成才，个个成功。严格执行省、市、县教育部门提出的“五严”、“十禁”、“十不准”，努力做到学生减负，质量不减，着力打造“减负增效”课堂，通过课堂教学形式的改革，在教学对象上体现全体性，教学内容上体现全面性，教学过程中体现学生主体性，教学方法上体现灵活性，课堂结构上体现科学性，全面推进素质教育，为学生的终生发展奠定扎实的基础。
　　三是名师工程。学校开展名师工程，就是要让中青年教师在教育教学中锻炼成长为教学的骨干，育人的能手。通过走出去、请进来、新老结对、课堂达标评估和优质课评选等方法，培养青年骨干教师。教学上基本形成大循环，特别重视让中青年教师挑大梁，通过对外开课、论文评比等打造和发现名师，对教育教学取得突出成就的予以重奖。
　　四是校园文化工程。校园文化建设就是让学校成为具有文化品味和精神感召力的场所。我校主要在增强管理者、教师、学生的文化意识，在学校制度制定、校本研究、发展规划、班级、校园文化建设上狠下功夫，努力优化育人环境，发挥环境育人的功能，使学生在潜移默化、轻松愉快的氛围中实现思想上升华。
　　五是特色教育。学校一直坚持对师生进行绿色环保教育，重在增强师生环保意识，增强师生爱护地球，热爱绿色，珍爱生命的自觉意识。绿色代表着希望、光明、青春，绿色环保教育，不单要求师生种绿、爱绿、护绿，还要深化和拓展其丰富内涵，真正把打造绿色人生、阳光人生、健康向上的人生转化为全体师生的自觉行为。为此，学校参与了国家级课题《让绿色教育为绿色人生奠基的研究》工作。2006年学校被评为“徐州市绿色学校”，2007年被评为“徐州市园林单位”，2008年被评为“江苏省绿色学校”，2009年被评为国家级“社会满意特色学校”。
　　?
　　腾 飞 篇
　　文华中学现有67个教学班。高中班55个，初中班12个，学生总数3398人，高中部班均52.3人。高中部专任教师160名，学历达标率为93.75%,具有中、高级职称教师84名，比率为52.5%。
　　学校占地面积180亩，生均35.3平方米。教学楼3栋，实验楼1栋，宿舍楼3栋，教工宿舍1栋，书院1个，学生食堂4个，400米塑胶跑道田径场一个，足球场1片，篮球场6片，排球场2片，羽毛球场4片，男女浴室常年向师生免费开放。