荆门拾回桥中学毕业证样本(4)
3、时间保证:为使课题研究真正落到实处,取得成效,课题组活动每月不少于一次;各学科的研究与业务学习每周一次;适当减少参与科研的教师的其他事务性工作,保证各项工作的协调到位;
4、经费保证:课题启动后,我们将在研究经费上给与全力保障,保证调查资料、会议研讨、论文结集、论著出版等费用的支付,保证开题、结题鉴定的各项费用的及时到位,保证有足够的专项经费用于交流、研究、联系、外聘和表彰奖励。
实验组织机构及人员分工1、实验指导:荆门市教科所荆门市电
学校荣誉
教馆
沙洋县教科所沙洋县电教馆
2、学校课题领导小组:
组长:姚官雄拾回桥中学副校长中学高级教师市德育学会会员
副组长:江德超拾回桥中学校长中学一级教师市优秀学科教师
吴时兵教科室主任中学一级教师生物骨干教师
成员:代家良语文教师中学一级教师县优秀学科教师
王昌雄英语教师中学一级教师全国英语骨干教师
程生泽语文教师中学一级教师市优秀学科教师
张道雄电教教师中学一级教师电教骨干教师
梁云桥语文教师中学一级教师市语文学会会员
实验方法与过程本课题研究坚持“边实验,边研究;边总结,边推广”的工作方针,教师全员参与,扎扎实实地展开实验,在实验过程中将根据实验情况采取如下科学实验研究方法:实验法、调查法、观察法、测验法、比较法、分析法、个案研究法等。
本课题的组织实施时间为2006年4月—2009年6月,分三个阶段进行:
(一)准备阶段(2006年4月-2006年8月)
成立课题组,对实验课题进行论证,制订课题实验方案。培训实验教师,
制订课题实施计划,收集课题学习资料,准备实验。
(二)实施阶段(2006年9月-2008年12月)
这一阶段的主要任务是:按照课题方案和研究计划开展实验,建立课题资料档案,调查、收集、积累和分析有关材料与实验数据,进行课题研究的阶段性总结和评估,撰写课题实验研究报告、论文等。
(三)总结与结题阶段(2009年1月-2009年6月)
这一阶段的主要任务是:收集实验记录,撰写课题实验报告,送报上级教育科研课题评估组;编辑或出版教学论文集或研究成果;做好课题实验工作总结和成果鉴定推广工作。