徐州侯集中学毕业证样本(3)

3、科学规划，推动师生自主全面发展

学校制定各级各类三年自主发展规划，打造“一主两翼，三线齐飞”的教育模式，走内涵式发展道路，有效地发挥四星级高中的示范辐射作用。

以公民道德教育为主线，以行为规范养成教育和心理健康教育为两翼，大力开辟德育阵地，发挥校园文化主题活动作用，努力使学生养成良好的行为习惯、健全的人格、高尚的情操和良好的审美素质。

以科学文化技术教育为主线，以体育、艺术教育为两翼，全面推进素质教育。积极构建符合素质教育要求的教育教学和评价体系，推动教学改革的深入发展。重视综合实践活动课程，培养学生自主学习、自主探究、自主发展的能力，为学生终身学习打下基础。以新课程改革为契机，加强教师培训，提升教育观念，提高教学质量。在艺体教育工作中，做到普及与提高相统一，大面积提高学生身体素质和审美能力；广泛开展文体活动，加强艺术队、体育队、学生社团和兴趣小组建设与指导，培养特长学生，发展学生特长。

以教育科研为主线，以教育手段现代化及学科教学特色化为两翼，建设科研型队伍，加速教师专业化发展步伐。现在学校已形成了一支以特级教师、教授级中学高级教师、国家及省级优秀教师、中青年专家等为龙头，市县名教师、学科带头人、优秀班主任、优秀骨干教师、教科研积极分子等为主体，校级教学能手、教坛新秀等为基础的教师团队，老中青教师相互支撑，共同进步。

4、彰显办学特色，丰厚办学内涵

多年来，我校特色教育工作改革力度大，创新意识强，发展步伐快。在继续保持科研课题开发与管理、师生心理健康教育等传统优势项目基础上，经过多年的探索与努力，已形成了学生“三自”教育和“艺体见长”的鲜明办学特色，成果丰硕，始终保持在全市中学处于领先地位，受到了学生、家长、社会和各级领导的好评。

（1）学生“三自”教育管理特色

学校着力培养学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，积极调动学生自我认识、自我评价、自我约束、自我完善的积极性，努力推进全体同学的自主发展。加强团委、学生会组织建设，促进学生会、班委会、团支部的自治管理；推进学生社团建设，开创德育工作新领域和新局面；积极建构学生自主管理的行政体系、人员管理体系和学生社团管理体系。三年来，近40位学生社团干部受到省市表彰，晨曦文学社两次被评为市十佳文学社，学校先后被评为全国青少年书画写作大赛先进组织奖、市平安校园、市和谐校园。

（2）体育艺术兴趣技能教育特色

学校牢固树立“身心愉悦、健康第一”的工作理念，全面培养学生对体育艺术的爱好，力求帮助学生在广泛参与的基础上，形成稳定的兴趣，掌握一两种健身技能和艺术门类, 奠定终身锻炼身体和保持健康的基础，提高热爱艺术、享受艺术、创造艺术的能力。同时，学校以艺体业余训练和特长生培养为龙头，以选项教学和校本课程推进为主体，以学生社团和兴趣小组活动为基础，注重高素质人才的培养，进一步推动学校整体艺体教育水平的提高，从而使学校的艺体教育走上了良性发展的轨道。我校先后获得全国先进艺教集体、省学校体育工作先进单位、市体育卫生艺术教育工作先进集体等荣誉称号，体育组被评为市优秀教研组。三年来，学校体育队和艺术队先后获得多项全国及省市比赛奖项，一大批学生摘金夺银；400余名艺体考生被各大高校录取，上线人数位居全省前列；2名学生的发明创造获国家专利；两次举办市高中体育新课改和业余训练现场会，一次举办县艺术选项教学研讨会。经过多年的努力，学校体艺工作打造出了强势特色，已走在全省前列，成为徐州领头羊。