江苏省无锡市天一中学毕业证样本(10)

综上所述，我认为，学校的教师文化从高到低可以划分为三个不同的层次，即价值观念、教育理念和教育行为。构建优秀的学校教师文化，可以全方位地引领教职工不断追求崇高的人生目标，不断吸收先进的教育理念，不断优化自己的教育行为；可以不断增强学校的凝聚力，实现真正意义上的文化管理。

六十年，在岁月的长河里只是一个甲子的轮回。

六十年，在天一的历史上却是一串深深的足迹。

六十年的风雨路程，积淀了天一深厚的文化底蕴，天一人以自己的智慧和热爱演绎着教育的美丽，积淀成“敬业奉献，崇尚科学，追求卓越”的天一精神。

易经曰“天一生水”，古人云“天人合一”，天一中学正是紧紧地跟随这中华传统文化发展了六十年。

水的流动正昭示着天一勃勃的生机，水的灵动，满载着天一教育的智慧，这里是“精神文化的殿堂”，是“一本立体的教科书”，是“一个读书的好地方”。

古人有“夸父追日”，岁九死而犹未悔， 今日，在偌大的天一校园中，天一人对卓越的追求已誉满江苏，风靡神州。天一的教师兢兢业业，刻苦专研，“不用扬鞭自奋蹄，甘愿铺路做人梯”正是天一教师群体精神风貌的真实写照，这种敬业奉献的精神与对卓越的追求成为了天一中学不断创造教育奇迹的力量源泉。天一学子更是再此沐浴春风，信奉“天行健，君子以自强不息”的古训，敏思笃行，奋发有为，凭着坚强的信念，在此挥洒着汗水，在收获着友谊，在此朝着自己的理想而前进。在那浩瀚的图书馆，在那明亮的教室里，用行动让澎湃的青春飞扬，激荡的激情挥洒。

如今，天一已桃李满神州，硕果累累，成千上万当年天一学子在自己的岗位上为祖国奉献着自己的力量，有的成为了将军，沙场点兵，纵横摸北，有的成为了科学家，为着羽人飞天，嫦娥奔月之梦而奋斗，还有的……这一各个曾今的天一学子传承着卓越的天一文化，工作朴实严谨，勇往直前，生活充满朝气，在各行各业中争创一流，敢为人先。

在天一的校园的“诚”字巨石上，深深地刻着那简洁而意味深远的校训对自己诚心，对学习诚恳，对他人诚信，对事业忠诚已成为每一个曾经的天一人的行事准则，在这样的准则下，他们胸有宏图，志存高远，他们用自己的行动践行着天一文化，用自己的业绩告慰着天一的培养，他们用自己的行动谱写着辉煌的未来！