江苏省无锡市天一中学毕业证样本(8)
天一教师誓言,成为激励天一教师奉献事业,奋发有为的动员令。
理念引领篇片段一:“沈校长语言”
在天一,有几句话,师生和学生家长都耳熟能详:“让每一个天一学子在天一校园享受成功的喜悦;让每一位学生的聪敏才智得到最大限度的发展。”“每一个学生虽然对学校来讲是五千分之一,而对每个家庭却是百分之百的希望。”“每一个孩子都是一个金矿”。这些话经常讲,逐渐演化为教师的信念和自觉行为。这些“沈校长语言”频繁地出现在教职工会议上,出现在家长会议上,出现在教师的论文中,出现在师生平时的言谈中┅┅
校长是学校的精神领袖,校长的言论将对教师的教育理念和行为产生巨大的影响。
片段二:三个培训班
新课程的推进,需要拥有全新教育理念的教师。新的教育理念需要教师不断地学习。为了创设浓厚的学习氛围,鼓励不同层次的教师参与学习,该校常年开设三个学习班:骨干教师研修班、青年教师培训班和班主任工作研修班。在学习班里,或听取专家讲座,或开展沙龙研讨,大家在一起分享学习心得,或相互推荐好书,老师们在交流和分享中成长。
在班主任工作研修班上,我作了题为《关注学生的和谐发展》的报告,摘要如下:
关注学生的和谐发展:
1、树立正确的教育观
△教育的本义是育人。教书与育人缺一不可。应着眼于“人”的发展,追求丰富多彩,充满生命活力和情趣的学习过程与校园生活。让学生喜欢学习。
△学校是学生学习和成长的乐园。让学生热爱学校生活。
△教育是潜移默化的过程,要有耐心。
△成功的教育就是激发每个学生的潜能,让每个学生看到希望。
△只有激发学生自我教育的教育才是真正的教育。
△教育不是孤立的行为,而是学校、家庭、社会共同作用的结果
2、确立正确的学生观
△学生是成长中的人,学生就是学生。
△每个孩子都会长大,善待每一个学生。
△学生大多数是向善向美的,每一个人都渴望进步。
△每一个孩子都是一座金矿
3、明确正确的教师观
△教师职业是一个特殊的职业。(是一个爱心职业;是一个需要不断学习的职业;是一个需要不断创新的职业。)
△教师的工作是一种服务
△教师是学生学习成长过程中的伙伴
△教师人格的影响力远远超过学识的影响力。言传身教。
△教师的形象代表着学校的形象(对学生的态度、与家长的交往、教师办公室谈吐、教师的言行)
4、追求科学的、人性的教育。
△科学精神需要我们一丝不苟,精益求精的工作态度
△教育更需要人性的光辉