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宁乡县第十三中学毕业证样本(5)

来源:高中家园网

  二艺术特色的确立(1998年8月—2001年7月)
  1998年8月,县教育局委任肖命中同志为学校校长兼党支部书记,李海清、刘义军为副校长。以“合格+特色”为办学宗旨,随着素质教育的不断深入,高考制度的不断完善,学校领导独辟蹊径,瞄准提升学校品牌的路子,发展艺术特色,1999年通过可行性论证,争取了教育局党委的批准,在宁乡县县直高中成立第一个建制的艺术班,当年招生20人。学校针对学生基础差的特点,采取开“小灶”的办法,单人辅导,强化训练,加大对艺术班建设的投入,并从省内院校聘请了高素质的专业音乐教师,购置了数十万元的教学设备,为艺术教育的进一步发展作了坚实的基础。学校选送的艺术节目连续两年在县获一等奖,2002年首届艺术生毕业,16人全部上线,本科上线12人,录取率为75%,全县艺术专业术科成绩我校占了前10名。在学校的建设上,积极筹措资金,完成了围墙的扫尾工程,对教学楼进行装修,新修校门和二栋宿舍大楼,提供了一个较为舒适的学生、生活环境。
  三艺术教育的量变与质变(2001年8月—2002年11月)
  2001年8月,周志文同志被委任学校校长,刘义军、李新奇(后调走,张勇武同志)任副校长,他们在艺术教育上积极摸索,探讨出一套切实可行的路子,不拘一格纳才俊,办出学校特色,关键在教色。学校在特色教育方面先人一步,2000年5月,学校领导亲赴高校,通过面试,现场表演,录用了形体基本功扎实,钢琴舞蹈俱佳的一位老师,2001年、2002年又一批功底扎实,身怀一技之长的老师加盟学校,组建了一支涵盖各专业、结构合理、充满生机与活力的艺术教师队伍,为学校特色教育提供了可靠保障,为了让学生得到名师指点,学校采取开放式教学,与中国音乐学院附中联合办学。学校先后聘请省文联秘书长邹启炎,声乐教授李小二、陈玉香、张昭南,著名表演艺术家张志民为艺术班进行每周一天的指导,学员受益匪浅。
  科学管理出人才。学校确立“学校有特色,教学有特点,学生有特长”的办学目标,成立了艺术教育领导小组,形成“校长挂帅亲自抓,教导主任具体抓,专职人员主动抓”的可喜局面,先后出台了《艺术教育岗位职责》、《艺术教育管理制度》使艺术教育有章可循,迈入了规范的轨道。同时学校注重整体推进艺术教育,优化艺术教育质量,团结一心,奏好艺术三部曲,首先奏好了课堂教学主题曲,学校对艺术班单独偏班,授课教师亲自示范,理论联系实践,学生在歌声、乐声中领悟了艺术的真谛。文化课开设高中所有课程,教师深入浅出,让学生掌握专业同时不弃文化,其次奏好艺术活动“协奏曲”。学校形成了班级、年级、学校三级活动网络,开展了丰富多彩的活动,为艺术班同学展示才艺搭台。再次奏好课外练功“交响曲”,琴不离手,曲不离口。通过这些浓墨重彩的措施,艺术特色取得了辉煌。2001年高考,谭夏以230分高居全县艺术第一,2001年市“三独”比赛中有5名学生获独舞、独奏、独唱一等奖,在省市县各级大型赛事中也独占鳌头。2002年首届毕业生全部升入大学、本科上线75%。

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