岳麓区外国语学校毕业证样本(4)

“从学习中来，到生活中去。”“学习是为了更好地生活，生活中也可以学习。”这是长外学生的学习方法。死记背书本上的东西，不但枯燥乏味，而且没有效率。特别是英语课，很多学生都觉得按照传统的灌输教育，学生听不懂，导致学生成绩差甚至厌学。而在长外的英语课上，学生不但学得很快，而且学得很快乐。原因很简单，他们学的知识时时可用，连作业设计也体现出匠心独运的课堂延伸。

一堂英语课上，老师出了一道题——“手机设计”，让学生们自由发挥。课堂上学的只是关于手机的极小一部分，而且很多专用名词是很难记住的。怎么办?素描、彩绘，网络查找，字典翻译，每组学生用各种方法表达自己设计的手机，以至每一个零部件的名称的正确书写，他们都在心里记得一清二楚。再次回到课堂上时，各组“手机”设计高手早已跃跃欲试竟相向同学介绍自己发明的“高科技产品”了。可见“学以致用”不仅让长外的学生在课堂上学到的知识能运用到实际生活中去，也能让他们在使用知识的过程中巩固学习。另一方面，在生活中学习也是长外学生外语水平快速提高的一个重要方面。其实，长外的学生并非先天就比别人聪明，只是他们总能保持着学习的动力和一颗持之以恒的心，乐于在生活中学习罢了。

成功在于坚持，学习外语更要坚持。在生活中学习意味着他们时时、处处都可以学习。长外的老师从来不会给学生很大的作业量。可是，对于自我约束能力较弱的中学生来说，这能行吗?当看到长外学生用外语写的一篇篇生活日记时，我们就能略见一斑了——习惯成自然，坚持让自主学习成为一种习惯，长外学生的快速进步也就顺理成章了。毕业于长外的杨雨潇同学就是一个在生活中学习的成功例子，如今他已被四川外国语学院保送读硕。当采访他的学习诀窍时，他说：“我在长外说英语的时间比说普通话的时间还多。”一位姓肖的家长说：“我的两个孩子都放在长外，不仅外语好，综合素质也很全面，学校校风、学风好，中考、高考成绩比周边学校都要好。我今年还要把我的侄女送到长外来，这样的学校让家长满意、放心。”

除了学习，长外的学生还非常热心于学校的社团活动。爱好文学的学生，可以加入《火狐》文学社，该刊为省内中学界唯一的多语种文学刊物，并获得过湖南省中学最佳校刊。喜欢漫画的学生，可以加入卡漫社；爱跳舞的，可以加入舞蹈队；喜欢玩电脑的，可以参与网页制作等。此外，英语戏剧社、话剧社、篮球队、美术社、合唱团、乐队，各种社团应有尽有。社团活动除了能让社团的成员们生活更丰富，技能得到一定的提升外，更培养了他们的团队精神，也让长外的学子们提前进入了社会实践，让他们懂得如何进行团结协作。