石家庄第四十九中学毕业证样本(6)
生中提倡人文的思想、文明的行为、健康的心理和先进的文化。“贵恒”不仅是学习的良好品质,也是人生的宝贵精神财富,人贵有志,学贵有恒,掌握成功的金钥匙。“笃信”就是要做诚实守信、全心全意、充满自信的人,就是要做有远大抱负的人。“尚德、崇文、贵恒、笃信”即“文”于表,“德”于心,互为表里,文德并重,贵恒、笃信是每个人需要养成的基本的素养;四十九中学秉承团结、勤奋、求知、创新的校训,以学生的发展为本,为每一位学生的健康成长搭建平台;广大教师以生为本,朴实、敬业、团结、勤奋,积淀形成了“严谨、求真、挚爱、奉献”的教风;全体同学肯于吃苦、学习自主、奋进好学,养成了“博学、勤思、善问、乐习”的良好学风;四十九中人这种善良、踏实的风格,在瞬息万变的信息时代,更加凸现其强大的生命力。 [1]
编辑本段师资力量学校校长、党支部书记刘书旁,副校长李明旭、聂凯林,团结务实、锐意进取,坚持“一切为了学生”的工作方针,努力造就“以高尚的人格塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人”的德师、名师队伍。教师学历达标率达100%,现有研究生学历15人,高级教师25人,中学一级教师125人,每年都有2/3的教师荣获各级各类奖励。[2]
编辑本段教学理念学校在管理中坚持“严、细、恒”,向管理要质量,形成了一套独特的科学管理体系。学校以“文明礼仪”为突破口,加强校园文化建设,坚持以人为本,德育为先,教育教学质量大幅度提高。据石家庄市教育局2006年高考成绩统计,四十九中学文理科本三以上上线率和上线人数位于全市31所普通中学第三名,这些上线学生当年入学的中考成绩为全市最低录取控制线,在四十九中学经过三年的学习,成绩取得了长足的进步,真正实现了“低进高出”的突破性发展。中考成绩也是稳步上升,无论是普高上线率,还是优分率,都是逐年提高。[2]
编辑本段教学设施学校装备了现代化的教学设施,有先进的校园网与Internet相连,教师办公备课实现了微机化,所有班级已全部实现了多媒体互动教学,学校有微机教室四个,另有多媒体会议室两个,学校有高标准的数字化物理、生物实验室,图书馆按省一级标准配备,宽敞的多功能餐厅,温馨的学生公寓,综合大楼即将破土动工。
编辑本段学校荣誉经过四十九中师生的不懈努力,学校的办学水平迅速提高,连续几年被裕华区授予教学进步单位,2006年被石家庄市教育局评估认定为石家庄市示范性高中,2006年被中国教育教学研究会授予“教育科研先进单位”,全国教育科学“十五”国家教育部规划课题中华传统美德教育理论与研究“优秀实验单位”,全国教育科学“十一五”国家教育部规划课题“中华美德,民族精神”“实验研究基地“。