保定第十三中学毕业证样本(5)
来源:高中家园网
教学效果是生命。使家长素质得到真正的提高,孩子成长明显改观,让家长真正尝到学习的甜头,才能调动家长的学习积极性和主动性。例如,105班学生王景瑞的家长,管理粗暴,经常打孩子。在家长学习过程中认识到其危害性,改变了方法,召开家庭民主会,家长自我检讨,孩子流下眼泪。从此,孩子像换了一个人,学习也大有进步,期中考试英语9分,总成绩200多分,到期未考试英语59分,总成绩400多分,毕业时还加入了共青团。98班一有严重心理障碍的学生打骂父母,经心理辅导,家长认识到孩子心理上存在的问题,改变了家教方法,孩子一天天转变,顺利毕业,家长感激地说,家长学校救了我的孩子,救了我们全家。家长人才观的转变,大大促进了学生特长的发挥。学校业余射击队吸引了很多射击爱好者。家长从限制到支持孩子参加射击训练,孩子受到很大鼓舞,技术日新月异,走出了一条成功之路。如全国一等功臣陈兆政,世界女子气手枪射击冠军任洁,全国射击冠军陈静,25届奥运会中国女排五号吴咏梅,均在学校打下良好基础,才得以成功的。在做人教育中不少学生,对社会文明做出了特殊贡献,如全国红十字会先进会员,河北省五好生苏朝晖,河北省见义勇为十佳青年王晨,均为上学期间成长起来的。毕业后做出特殊贡献的如全国学雷锋标兵、河北省三八红旗手许静,保定市十佳青年刘建民等,十三中也因此获得了“人才的摇篮,英雄的母校”美称。总之,十几年的家长学校工作结出了丰硕成果,该校的家庭教育发生了三大变化:一是家长的家教观念向时代性靠拢;二是家教方法摈弃随意性走向科学性;三是家长对学校由单纯依赖到主动配合,形成合力。同时也全面促进了十三中教育教学质量的提高,十三中从保定市的“第二世界”,已跻身于先进行列,而饮誉古城。可以说,十三中学声誉高,家长学校有功劳。
家教国际接轨是方向。邓小平同志说:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。作为孩子成长中举足轻重的家庭教育也应如此。在全面论证之后,该校组织两次学生、家长、教师赴新西兰学习访问团,师生家长吃住在普通居民家中,身临其境,观摩学习新西兰家教状况,得到很大收益,给该校的家长学校注入了活力,使其向更新、更高层次发展。
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