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中央广播电视大学毕业证样本(19)

来源:高中家园网

教学特点

中央电大是教育部批准的现代远程开放教育试点高校之一。1999年,教育部组织实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目,旨在探索并构建现代远程教育条件下人才培养的模式以及相应的教学模式、管理模式和运行机制。全国44所省级电大及中央电大西藏学院已全部参与试点,试点教学网络已覆盖大陆所有省区。截至2003年秋,试点累计开设专业36个(其中本科15个,专科21个),累计注册学生146.7万人(本科65.9万人,专科80.8万人)。试点毕业生累计16万人。

中央电大最早提出基于卫星电视网络、计算机网络和教学管理网络,即天网、地网、人网“三网合一”开展现代远程教育的模式。中央电大和各地电大近年来教学设施建设及基本建设投入达30亿元,教育信息化基础设施建设取得了突破性进展,以“天网地网结合,三级平台互动”为突出特点的网络教学环境初步形成。

国际合作

中央电大是亚洲开放大学协会(AAOU)和国际远程开放教育理事会(ICDE)的成员,并积极参与了欧洲远程电子学习网络协会(EDEN)等国际组织的各项学术活动。中央电大与美国、加拿大、英国、法国、德国、日本、韩国、泰国、印度、新加坡、澳大利亚、新西兰、埃及、南非等许多国家以及我国的港、澳、台地区的远程教育机构建立了良好的合作伙伴关系。

学校发展

招生广告站在新的历史起点上,中央电大的改革发展将迎来新契机。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的目标、任务和要求,国务院决定在部分省市、学校开展国家教育体制改革试点,中央电大被确定为“探索开放大学建设模式”试点单位。2011年2月和5月,国家教育咨询委员会和教育部党组会议分别审议通过了《国家开放大学建设方案》。8月,教育部成立国家开放大学筹备委员会。12月,全国继续教育工作会议上再次提出要建立国家开放大学,广播电视大学要切实加强系统建设,推进教育与现代信息技术的深度融合,促进优质教育资源共建共享,开创中国特色的开放大学发展之路。

2011年,中央电大在按照党和国家的要求和教育部的工作部署,以提高教育教学质量为核心,以促进全民终身学习和教育公平为价值取向,以建设国家开放大学为主要抓手,积极探索,改革创新,逐步实现广播电视大学向开放大学的战略转型。

教学区别

中央广播电视大学中央电大与其他高等教育层次的区别。俗称的电大并不是指某一所具体的学校,它是由各级广播电视大学及分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。与高等教育自学考试类似,宽进严出,学习形式有脱产(即全日制,类似普通高校)、半脱产(半工半读)、业余等多种选择。不同的是自考以自学为主,电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习,参加国家安排的统一考试,获得专科本科学历。

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