中央广播电视大学毕业证样本(9)

1983年

3月2日

邓小平在视察江苏、浙江、上海等地回北京后同中央几位负责人谈话时指出：“智力开发是很重要的。我说的是包括职工教育在内的智力开发，要更好地注意这个问题。大专院校要发展，不说发展一倍，也可发展半倍。现在我们是有这个能力的。”国务院和中央书记处分别在3月5日和3月10日开会制定落实措施。4月28日，国务院正式批准并转发了教育部和国家计委《关于加速发展高等教育的报告》。报告提出的发展计划分为两个部分，即全日制高校招生数由1982年的31．5万人增加到1987年的55万人，1987年在校生数将达到176万人，比1982年增长53％；采用其他形式举办的高等教育，如广播电视大学、函授大学、夜大学等，招生数由1982年的29万人增加到1987年的110万人，增长2．8倍，在校生数由1982年的64万人增加到1987年的237万人。报告提出的五条措施之一是“大力发展广播电视大学、函授大学、夜大学，扩大招生规模，加强国家急需的专业。百万人口以上的大城市，要逐步成立教育电视台，增加财经、政法和应用文科等科类的专业”。国务院在将报告批转给各省、市、自治区人民政府的通知中指出：“必须采取有力措施尽快扭转教育同国民经济和社会发展不相适应的局面，这就迫切要求加速发展高等教育，为四化建设培养和输送数量较多、质量较高的各类专门人才。”“高等学校是培养专门人才的重要基地，要采取多层次、多种规格和多种形式加快高等教育的发展。”

1984年

6月5日

中共中央总书记在中国人民银行顾问乔培新给党中央写的《在教育改革中应突出提高电化教育的地位和作用》的建议上批示：“我觉得这个意见颇有见地，值得我们认真考虑。因此请作为书记处参阅文件，印发给政治局、书记处、国务院委员和中顾委常委看看，同时请计委、教育部牵头，约广播电视部、财政部、电子工业部认真座谈几次，看是否可行和如何行法，然后将结果向书记处汇报。”乔培新通过电大5年多来的办学实践说明?，贫穷落后的我国迫切需要运用现代化教育手段来大大加快教育事业的发展。他建议，在教育改革中，长远打算，把电化教育放在突出的重要地位，高速度地扩大教育面，提高教育质量。

1985年

5月27日

《中共中央关于教育体制改革的决定》指出：“在新技术革命条件下，一系列新的科学技术成果的产生，新的科学技术领域的开辟，以及新的信息传递手段和认识工具的出现，对教育产生了重大的影响，发达国家在这方面的经验尤其值得注意。”《决定》最后强调：“本决定着重解决的是学校教育体制改革的问题。有关干部、职工、农民的成人教育和广播电视教育是我国教育事业极为重要的组成部分，国家教育委员会应就改进和加强这方面工作，作出专门的决定。”