厦门大学外文学院毕业证样本(5)

（2） 更新教学观念，改进教学方法
（3） 改进考试形式和内容
（4）拓宽知识面，增强综合素质

在公共外语教学方面，公共外语学生参加全国大学英语四、六级考试的通过率也相应地提高，校园里外语的学习气氛空前的浓厚。然而，随着国家经济建设的不断发展和对外交往的扩大，社会对大学生外语水平的要求也越来越高。用人单位对人才的要求不再仅限于证书上的要求，而是越来越看重实际应用能力。为适应新形势的需要，提高学生的综合英语素质，我们制定了以下改革规划并予以实施:
1．提高师资队伍的综合素质
2．优化课程设置，拓宽知识面
3．重视教材的选用和编写
4．改进课堂教学，提高教学质量
5．利用电教手段与改进课外学习英语水平是衡量大学生全面素质的一个重要组成部分。而且随着国家经济的不断发展，社会上对学生的英语水平有着更高的要求。我们在立足已经取得的成绩的基础上，要在今后的工作实践中不断总结经验，不断改革创新，使我们的教学工作不断迈上新的台阶。我院的外语教学改革规划目标明确、步骤清楚、切实可行，为把我院在21世纪初建成全国一流的外文学院打下了坚实的基础。