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马鞍山滨江职业学院毕业证样本(5)

来源:高中家园网

培训目标

培养适应现代化经济建设需要,德、智、体全面发展,具有扎实的数控机床加工专业知识,有较强的动手能力,能在生产一线的智能、技能型操作岗位上,从事数控加工和数控设备操作与管理的人才。

主要课程

机械制图、公差配合与技术测量基础、金属材料与热处理、机械设计基础、工程力学、液压与气动技术、机床夹具、金属切削原理与刀具、机械制造工艺学、电工电子基础及操作技能、钳工技能培训 数控车床加工技术、数控铣床加工中心加工技术、电火花加工技术、AutoCAD、PRO/E三维造型与设计、UG三维设计与数控编程、MASTERCAM三维设计与数控编程、数控机床结构与维护。

引就业方向

从事生产管理、机械产品设计,数控编程与加工操作,数控设备安装、调试与操作,数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。

数控设备维修

业务培养目标

本专业培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。并能获得国家劳动和社会保障部颁发的数控工艺员技术等级证书。

业务培养要求

本专业毕业生应获得以下几个方面的知识和能力

1.拥护和坚持党的基本路线和方针政策,热爱社会主义祖国,遵纪守法;

2.掌握机电与数控技术的基本理论知识,具有一定的理论分析能力;

3.能掌握从事机电与数控技术的基本技能和方法,具有较强的实际操作的基本能力;

4.能在掌握已知知识和能力的基础上,具备自学和持续学习的能力;

5.至少获得该专业相关的两种职业资格证书:高级制图员,维修电工,数控加工操作员等;

主要课程

机械制图及计算机制图,机电与电气控制,机械设计基础,机械制造工艺学,金属切削机床概论,数控编程,数控机床诊断与维修,数控加工,CAD/CAM技术、MASTERCAM三维设计,PRO/E实体造型,数控车实训专业特点及前景展望 。

随着社会的发展,科技的进步,机械专业对专业人才的需求在不断发生变化。机械制造、数控技术及应用、模具设计与制造等专业人才需求量大。以数控机床为例,目前我国数控机床的使用已从飞机制造、军工仪表扩展到铁路、纺织、机械、汽车等行业。在机械制造业,有90%以上的行业使用数控机床。加入世贸组织后,中国正在逐步变成“世界制造中心”。为了增强竞争能力,制造企业已经开始广泛使用先进的数控技术。

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