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中央美术学院毕业证样本(8)

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  雕塑系成立于50年代初,目前雕塑系已形成了专业基础教学、导师工作室教学与技法材料实践相结合的教学体系,在泥塑写生和现代材料技法相融合的专业基础教学上,导师工作室教学保持了其既有的写实雕塑优势,且吸纳现代材料教学优点,代表了国内美术院校雕塑专业教学改革的趋势,为中国目前最大的雕塑教学、研究和创作的平台。

雕塑基础,部第一工作室第二工作室第三工作室第四工作室第五工作室第六工作室材料工作间

  壁画系成立于1978,是在改革开放历史大潮中诞生的当代中国高等美术院校中第一个壁画专业系。自创建以来,致力于复兴历史传统,吸取当代世界各国壁画与公共环境艺术的优长,逐步形成了具有民族与时代特色的教学与创研体系,并成为这一专业领域内重要的创研实体。壁画教学实行工作室制。目前设有三个工作室、一个基础教学教研室和一个壁画材料工作间。壁画系是一个具有世界文化视野和现代艺术观念的中国当代美术教研群体,同时也是国内这一专业领域内最具影响力的教研实体。

  从美术史的角度讲,民国前的都统称为古画。国画在古代无确定名称,一般称之为丹青,主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。近现代以来为区别于西方的油画(又称西洋画)等外国绘画而称之为中国画,简称“国画”。它依照中华民族特有的审美趋向及因此而产生的艺术手法而创作。

  实验艺术系前身之实验艺术工作室于2005年7月13日成立,是以近现代造型艺术多元化格局为背景,它结合时代和社会的发展要求,探索、研究及建设具有中国特色的当代艺术语言构架;关注近现代艺术实践经验,建立实验性艺术在当代学院艺术教育中的学术性层次;发扬本土文化的优良传统,充分利用博大精深的传统艺术精华,鼓励本土语言的艺术创造。目前接受硕士学位研究生和本科生。除了基础教学之外,还聘请国内外较有成就、并具有相当学术水准和教学能力的著名艺术家开设以各自不同艺术媒介形式、艺术主张为核心的导师工作室,学生在完成基础课程之后可以选择导师工作室,配合以创作实践和艺术思想建设为主的相关课程。通过教学与专题研究,提高学生的文化修养与理性思辨能力,以期推进中国实验艺术的学术质量及文化层次,培养精于综合材料、装置、以及影像等新艺术形式的优秀艺术家。

2010年中央美术学院优秀试卷-色彩类  人文学院成立于2003年,其前身为成立于1956年新中国最早建立的中央美术学院美术史系。人文学院经过几代学者的努力,在中国佛教美术史、中国文人画史、中国古代画论、中国近现代美术史、中国古代书画鉴定学、中国民间美术史、中国美术文献学、中外美术交流与比较、西方现当代美术史、中国古代书画修复、艺术管理与策划、文化遗产与考古美术等方面已经具有明显的优势。近几年来,美术史系根据国际学术发展的态势,主动扩充和拓展相关的教学内容和研究领域,在视觉文化、西方女性主义美术史、新中国美术史、东方美术史的研究和教学上,已初显成就。现在下设四个专业系:美术史系、文化遗产学系、艺术管理学系、美术教育学系,此外还设有非物质文化遗产研究中心和信息资料中心。公共课部下设两个教学中心:外语教学中心、人文社科基础课教学中心,还设有体育教研室。人文学院与国内外的同行有着广泛的联系,先后与美国加州大学伯克利分校、斯坦福大学、普林斯顿大学、纽约大学、哈佛大学、德国的海德堡大学、英国的伦敦大学亚非学院、日本的东京大学、韩国的汉城大学、澳大利亚的新南威尔士大学、法国的国家文化遗产学院,和俄罗斯的列宾美术学院等国际著名大学保持着良好的学术交流和联系。

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