重庆奉节县巴蜀中学毕业证样本(4)

据江崇明介绍，从2004年破土开荒至今，巴蜀渝东中学固定资产已达5000万元。学生从2006年24个班，发展到2009年的64个班3800余人，每年招收1000多名学生。教师从60人增加到188人。一分耕耘，一分收获，以前奉节县每年升入重庆市教委直属重点中学就读的只有10—20人。2009年，仅巴蜀渝东中学一所学校上巴蜀中学统招线的就有80人，实现了山区孩子直升市级高中统招班的梦想，奉节老百姓看在眼里，喜在心里。

城乡教师“捆绑”的故事

“我们真如相亲相爱一家人”

“ 在前往巴蜀中学的路上，我一直在思考一个问题：作为中华名校，巴蜀中学的每位老师是真正的名师，他们一定很‘高傲’。”近日，黔江民族中学老师向阳回忆到巴蜀中学跟班学习一周的体会时谈到，“其实不然，学校教务处费主任和两名老师早已在学校大门口等待我们的到来。一进校门，就被巴蜀老师的热情所包围，盛上热茶，问寒问暖，为我们准备了新的卧具、生活用品和就餐卡。接着参观了美丽的校园，还给我们的学习作了科学、周密的安排。从课堂观摩、毫无保留的经验介绍，到畅谈巴蜀的昨天、今天、明天以及黔江的风土人情，我们真如相亲相爱的一家人。”

近几个月来，黔江区教师为何一批又一批到巴蜀中学跟班学习？事情还得追溯到去年———

2009年11月9日，是黔江民族中学最具里程碑意义的日子。黔江区四大班子领导和巴蜀中学长傅唯泉一行7人，与黔江民族中学5900余名师生欢聚一堂，隆重举行了“黔江民族中学与重庆巴蜀中学‘捆绑发展’协议签字暨‘创重’仪式”。

根据“捆绑发展”协议，在2009年11月至2012年11月期间，巴蜀中学对黔江民族中学从学校管理、教师培训、教育科研、办学条件和名师培养等多个方面进行对口帮扶。黔江民族中学每年将派出50名至80名领导干部、教师，到巴蜀中学跟班学习，巴蜀中学每年派出骨干教师到黔江民族中学办讲座、上示范课，两校教学资源完全共享，以实现黔江民族中学办学理念大创新，管理水平大提高，教师干部素质大发展，教育质量大提升，办学环境大改变的“五大提升”目标；实现一年创建市级重点民族中学、三年建成新校区、五年打造武陵山区民族教育高地的办学愿景。

黔江区领导高度赞赏巴蜀中学将优秀的教育资源传输到黔江，扶助少数民族地区教育跨越发展，并希望以“名校联姻”、“专家引领”、“资源分享”为依托，以师徒结对方式为重点，促进黔江民族中学各项工作迈上新台阶，推动黔江教育水平整体升位。

傅唯泉表示，从现在开始，巴蜀中学和黔江民族中学就成了相亲相爱，相互学习，共谋发展的一家人。“我相信，黔江民族中学在党和政府的支持下，在广大师生的努力拼搏下，一定能够成为渝东南地区乃至重庆市非常有名、非常优秀的一所学校。”