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北京延庆县永宁中学毕业证样本

来源:高中家园网

北京延庆县永宁中学毕业证样本、高中成绩单、基本内容

延庆县永宁中学始建于1956年8月,有着五十余年的悠久历史和光荣传统,是一所县城以外东部地区规模最大的完全中学。学校占地面积69947平方米,建筑面积16363平方米,现有教职工168人,包括专任教师99人,其中,具有副高级专业技术职务22人、中级专业技术职务70人,县级骨干教师6人。普通教室36个,专用教室9个,实验室8个。体育场(馆)面积22227平方米,图书馆(室)藏书69393万册。

2办学理念自创办以来,学校在秉承“以育人为本,以质量为目标,为每个学生的终身发展奠定基础”的办学理念下,全体师生发扬“团结求奋进,和谐求发展”的进取精神,在经历了五十余载的不懈奋斗和探索中,永宁中学教育教学质量正在不断提升,是县教委规划中“一个中心,两个支撑点”之一,承担着延庆东部地区初高中教育重任。作为农村中学,永中曾经存在着办学基础相对薄弱和总体办学水平不高的问题,在师资水平等方面不能很好的适应新的教育形势的需要。经过历届领导的不懈努力,在延庆县教委的大力支持下,学校勇于拓宽办学思路,在校内进行科学规范的管理、不断深化“三个质量体系”,为解决教育问题开拓了一条有效途径,为永中的发展带来了新的生机与活力。几年来,永宁中学的办学水平和办学质量得到了极大地提高,学校发展取得了长足进步,走出了一条具有农村教育特色的发展之路。

以队伍培训为切入点实现理念对接。先进的办学理念是一种无形的教育资源,重视并开发这一资源,可以使学校寻找到快速发展的增长点,进而驶入教育发展的快车道。几年来,我校一直坚持分批派干部、教师到名校挂职、学习制度。通过参加专家讲座、各项培训活动等,让干部教师对名校的管理理念和教学理念有了深入的了解,为我校开阔办学思路,更新教育观念起到了极大地推动作用,也有效地提高了干部队伍的整体素质和管理水平,现在我校四处并行的中层机构,各司其职,责任明确,在校级层面的统筹规划下协同配合,相得益彰,使整个学校管理呈现出流而不乱、整洁有序的局面。

以教师培养为根本实现专业共享。学校的发展靠教师,教师的发展除了自身的努力外,学校对于教师队伍的的引领和带动更能促进其迅速提高。近年来,走开放式办学之路,与各个名校教师的零距离接触,为我校教师队伍素质的提升提供了重要保证。在向他们学习的同时,我们也要求教师们要摆脱依赖思想,树立自主发展意识,强化自主学习,提倡“菜单式”学习方式,需要什么就学什么,通过名校的“输血”发展到自己能够“造血”,有效促进了干部教师专业水平的提高。近年来,我校坚持以教学工作为中心,所有干部包干年级组,深入到课堂教学和教研组活动。注重学科组长,教研组长、骨干教师的培养,初步形成了一支教学龙头队伍,在学校教研教改中显示出勃勃生机。目前我校初中教师本科率达到97%,高中教师本科率达到100%。同时加强校本培训,使教师带着问题学习,增强校本培训的实效性和有效性,建立严格的校本培训制度,教研组活动制度和业务干部深入教研组制度,督促校本教研和试验区教研活动的开展,我们是实验区牵头校,我们还通过深入的活动引领和带动实验区的学校共同进步。

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