合肥双凤中学毕业证样本(3)

1、内容规范。公开的内容，项目齐全，细目清楚，不能漏项。

2、程序规范。凡重大事项和热点问题都必须先公开政策、规定、条件、标准。公开的内容必须经过校务公开领导小组审核、然后与教职工见面。

3、时间规范。实行定时公开。凡招生、收费、基建、职称、聘用、评估、住房分配、重大改革、党员发展、干部调整等一事一公开，公开时间在实施前或实施中或实施后；学校财务预决算于每年度末公布。

4、阵地和形式规范。校内设立公示栏，张榜公布；无法在公示栏中书写的内容，要利用会议，广播、简报在规定的范围内公开；公示的形式，根据公开的内容确定，讲究实效。

5、管理规范。校务公开做到按制度、按规定责任到人，建立专门档案，定时反馈。

6、督查规范。校务公开监督小组主要督公开的内容、范围、程序是否按本方案实施，督查教工是否满意，发现问题，及时与校务公开领导小组讨论解决，以保证校务公开工作落到实处。

为保证校务公开能得到扎实有效的推进，使之在学校民主政治建设和党风建设等方面发挥更大的作用，学校建立党组织统一领导，行政领导负总责，工会和人事、财务等部门参与的工作机制。内容包括：

1、领导机制。学校校长是校务公开的第一责任人，教代会负责校务公开的具体操作。工会主席参与校务公开的全过程，特别要发挥好监督和沟通作用。

2、议事机制。公开是前提，议事是关键。通过公开的途径，广泛吸取群众意见，不断改进学校工作，要充分发挥教代会、党政工联席会和民主座谈会等多种形式的议事功能。

3、监督机制。学校的校务公开监督小组要充分发挥保证、监督作用，要经常在干部、党员中进行群众观点、群众观念和民主集中制的教育，认真参与校务公开工作的研究，注意把好工作的方向，要与党风廉政建设相结合，直接和全程监督校务公开工作。教代会要充分发挥民主监督作用。教代会代表要以高度负责的精神对待这项工作，一方面直接参与监督，另一方面要在一定的范围内做好宣传解释工作，以进一步调动教工积极性，促进学校各项工作的开展。

资料整合：王西苏