六安徐集中学毕业证样本(2)
素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。徐集中学在注重提高教学质量的同时,把学生的综合实践活动课程作为实施素质教育的有效载体。多年来,徐集中学的学生在实践中求知,在探索中求真,在求真中张扬个性,培养能力,享受探索实践带来的喜悦和幸福。徐集中学加强学生综合素质的培养,尊重个性,培养特长。“雨点”文学社,为学生打开放飞心灵的窗口;音乐、书法、美术等多个兴趣小组的成立,培养了学生的艺术表现力和鉴赏力;军训活动的开展,强健了体魄,锻炼了毅力,磨炼了意志,造就了精神;篮球队、乒乓球队年年区内获得名次,运动会、艺术节届届众人喝彩。爱国主义读书活动连年获奖,学科竞赛每科均有惊人突破。1996 年,我校毕业生黄颢同学参加全国通俗歌手大奖赛获美声组三等奖, 98 年又代表亚太地区参加在布达佩斯举行的国际声乐大奖赛获三等奖,现获得德国斯图加特大学博士学位; 1999 年,初中毕业生李朝伟参加全国奥林匹克物理竞赛,获省二等奖(全市仅 1 人),当年中考,以综合分第一名的优异成绩被六安一中录取; 2002 年,高兴平同学在爱国主义读书活动演讲比赛中获得特等奖,参加了当年全国夏令营活动,受到李鹏委员长等党和国家领导人的亲切接见。2004年,陈咸云老师辅导的汪春云、陈昌武两位同学参加“安徽省作文竞赛”分获省二等奖。2005年,余婷婷老师辅导的王艮银同学参加“弘扬和培育民族精神”征文比赛获六安市一等奖。谢正秀老师辅导的陈以泰、邓中飞同学参加全国青少年信息学奥赛六安赛点比赛分获六安市二等奖。
素质教育徐集中学坚持把德育工作摆在各项工作的首位,按照《中学德育大纲》要求,整体构建了高中各阶段德育工作的目标体系,建立了家庭——学校——社会三位一体的德育网络。坚持把德育渗透到学生的生活和学习中去,让征文、辩论、演讲比赛成为德育教育的舞台,让法制教育成为必修课程,让“校园之声”成为宣传的阵地,让心理健康讲座成为沟通的桥梁,让“爱国主义读书活动”成为实施德育教育的平台,从培养学生的良好行为习惯入手,对学生进行行为规范教育、民族精神教育、爱国主义教育,使他们成为爱国有志、文明有礼、行为有格、立身有位的时代新人。丰富多彩的德育工作使精神文明之花处处开放。团委年年举办“伸出你的手,奉献我的心”活动,累计捐款一万多元。
徐集中学重视校园文化建设,强力营造育人氛围。几年来,学校先后举办了“演讲比赛”、“征文比赛”、“裕安区第三届校园文化节”活动等。学校将校园文明公约和校训放大上墙,校园醒目处设置各种标语牌,用名人名言、激励语、警示语使学生在潜移默化中受到教育,体现了不求人人升学,但求人人成才的办学理念。真是一处一景有启示,一草一木皆含情,广大师生时时都能受到启发,处处皆可得到激励。