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阜阳红旗中学毕业证样本(2)

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(二)加强学生德育工作。 促进学生德智体美劳全面发展。增强德育工作针对性、主动性和实效性,利用学校德育教育网络,赴教育基地参观学习、开办家长学校、举行周一升旗仪式和召开法制报告会等,加强理想、信念和以中学生行为规范为主要内容的法纪教育,加强爱国主义、集体主义和社会主义教育,加强中华民族优良传统、革命传统教育和国防教育。把思想品质和道德教育贯穿于教学全过程。通过丰富多彩的教育活动和社会实践活动,使学生具有爱国主义、集体主义和社会主义思想,能够继承和发扬中华民族优秀传统和革命传统;使学生具有社会主义民主法制意识,能够遵守国家法律和社会公德;使学生逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,具有社会责任感,努力为人民服务;培养学生的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环保意识,具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。抓好以军训为主要内容的新生入学教育。教育新生适应新环境,确立新目标,尽快投入到新的学习生活中去;教育高二和初二的学生坚定信心,咬定青山不放松;教育高三和初三学生稳定情绪,奋力拼搏。

(三)加强科学管理。 全方位实施“一二三五系统管理工程”,树立良好的校风、教风和学风。研究和遵循管理规律,以改革为先导,以稳定为基础,以发展为目的,突出条理化、适用化、科学化,引进竞争机制、制约机制、激励机制、监督机制和灵活的用人机制。实施名师工程,争取五年学校有一半的教师成为阜阳市的名师,直至成为国家级、省级名师。争取用一至二年时间形成团结、求实、奋进、高效的校风,形成严谨、求是、创新、奉献的教风,形成勤奋、求真、文明、向上的学风。

第一,确立教学中心地位,加强教学管理,努力使教学质量实现历史性突破。确立新教育理念,探讨新教学理论,落实新教学大纲;加强常规管理,实施动静结合的新管理模式,使教学规范化、科学化、艺术化;加强业务技能学习,不断充实新知,加强教学研究,健全教研组系统,形成整体健进的教研科研能力;抓好毕业班工作和招生工作,注重面向全体学生,推进素质教育,切实提高教育教学质量。

第二,加强干部队伍建设,使校级和中层班子能承担起振兴红旗中学的历史重任。领导班子在各方面率先垂范,严于律己,从我做起,廉洁勤政,乐于奉献。加强干部的培养、教育、监督和管理。在学校当官必须教而优则仕,选拔德才兼备的中青年教师走上各级领导岗位。

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