蚌埠第十一中学毕业证样本(2)

学校重视校园文化建设，积极开展文明校园的创建工作，努力为学生创设一个整洁安静、高雅有序、健康向上的校园环境。根据学校实际，积极开展健康有益的、符合素质教育特点的校园文化活动，充分利用班会课、板报等教育阵地加强对学生的教育和管理。坚持开展“文明岗哨”和“值周班级”活动，让学生参与管理和评比，达到自我教育、提高综合素质的的目的。每年12月份举办健康向上、形式活泼多样的校园文化艺术节，特别作为艺术节的重头戏元旦文艺汇演，给学生提供了展示艺术才华的舞台，丰富了校园文化，活跃了课余生活，全面展现了素质教育的成果。每年定期召开的田径运动会和达标运动会，不仅锻炼了学生的体质，也提升了学生的意志品质和团队精神。我校学生积极参加各级各类艺术比赛、艺术表演、艺术展览、社区文化建设等活动，并多次取得金奖、优秀奖及二、三等奖的优异成绩。为了更好地提高学生的综合素质，保证学校素质教育的顺利实施，学校建立并试行了以促进学生全面发展为目的学生综合素质评价体系、从道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六方面，采用学生自评、学生互评、教师评定等三结合的方式，进行综合评价，并以此形成学生个人成长记录袋；还结合团员民主评议等多种形式，使评价的过程成为促进学生全面发展的过程。

学校注重认真实施依法治校，制定适合学校特点的规章制度，并不断加以完善。学校聘请了法制副校长，各种组织机构健全。多年来学校无违背法律法规的做法，无一师生违法犯罪。定期开展法制教育，设立了普法领导小组，下设办公室。普法工作有五年计划，年初有计划，年终有总结，加强学校与家庭社会间的联系，与辖区街道、派出所建立了综治联系会议制度。在民主管理工作方面，我们在局属学校里是走在前面的，坚持学校行政干部年度述职和民主评议，工会能经常性地配合学校党政开展工作，做好校务公开，资料完善，教代会制度健全，受到市教育工会的好评。

学校积极支持教师参加各种业务学习和培训，在经费、时间上予以保证。注重对教师进行师德师风、新教育观点教育工作，增强教师的敬业爱岗意识，经常性地针对教育教学情况进行分析点评。重视教师在平时的教育教学工作中，加强基础知识学习和基本技能培训，能关注学生创新意识和实践能力的培养，注重引导学生主动参与、积极探索、合作交流，促进学生学习方法的转变，关注学生情感、态度和正确价值观的形成；在课堂教学中，能注意积极建立民主、平等、和谐、互动的新型师生关系，使课堂教学气氛和谐而愉悦。通过日常管理和各种有针对性的思想教育工作，强化教师的责任意识，要求做到为人师表、敬业爱生、教书育人，做学生尊敬、家长认可、社会满意的教师。