蚌埠第五中学毕业证样本(5)

当时的五中，负重前行，卧薪尝胆，默默积蓄着力量，摸索寻求发展之路，他们不断地尝试，大胆改革，为未来五中的发展打下了坚实的基础：1986年，学校进行内部机制改革的摸索和尝试，实行了岗位责任制，增强了教职工工作的积极性；1991年，学校举办首届中青年教师教学基本功比赛，提高了青年教师的教学水平。这项比赛延续至今已坚定地走过二十年历程，为五中教师的发展奠定了坚定的基础。良好的内部机构，雄厚的师资力量，为学校的长远发展提供了有力的保障。

蓄势待发 只为一飞冲云霄

1995年到2000年，颛孙元宗任校长主持工作，刘延银任书记。这段时间里，五中可谓蓄势待发。“好风凭借力，送我上青云”，趁着国家经济发展的东风，领导班子果断决策，连续几个大手笔，学校的硬件建设和软件建设都有了较大的突破，复苏亦是发展，为以后的辉煌蓄积了强劲的势能。

1996年，二十世纪五十年代兴建的大礼堂被拆除。在此基础上投资459万元，建成两幢教师宿舍楼，63户教师喜迁新居，解决了教师蜗居的老大难问题。同年，学校领导班子赴南京考察，接着筹资38万元修建了多媒体教室，引进计算机辅助教学研究，在当时，不仅在全市首屈一指，也是全省第一家，领一时风气之先。

与此同时，学校狠抓教师队伍建设，尤其重视青年教师的成长。1996年，五中把“青年文明号”创建活动引进学校，开市教育系统之先河。其中，理化生教研组成绩突出，获得了市“青年文明号”称号。理化生教研组的老师组织学生开展科技活动，很快便硕果累累：1997年，学生调查报告《珠城鱼类知多少》获全国第四届生物百项科技活动全国优秀奖；1998年，学校组织开展的《珍惜生命之水》活动，在联合国教科文组织、中国科协的评选中荣获全国优秀组织奖；王逸娟同学在第九届全国青少年发明创造比赛和科学讨论会上获项目三等奖，蚌埠五中被授予全市青少年科技活动先进集体称号。1999年《淮河干流蚌埠段水质监测》在全国第五届青少年生物和环境科学实践活动评选中荣获二等奖；值得一提的是，五中在全市率先开展学校文化艺术节活动，自1997年延续至今共举办了十四届，既丰富了学生生活，又锻炼了学生能力，提高了学生综合素质。文化艺术节成为彰显校园文化一块响当当的品牌。

曙光照耀 终究盼得又一村

2000年，新世纪的曙光照耀着五中，数任校长不懈的努力开始显现成果。当年李新义担任校长，孔琪任支部书记。领导班子团结一致，锐意进取，把五中再次带入一个辉煌的时期。这一年，我市重点中学实行高、初中分离，初中实行划片招生，五中抓住这一机会，大胆提出了“初中创一流，高中创特色，创建市示范中学”的办学目标，全体五中人发出了“凝心聚力，求真务实，优化创新，誓创示范”的时代最强音。在创建过程中，五中形成了适应新世纪发展要求的办学理念：以学生的多元发展为本，用现代优质教育塑造能独立迈进新世纪的现代人，并制定了五中学生应具备的基本素质“十个一”要求。经过三年励精图治，2002年5月顺利通过了市级示范中学的验收，实现了五中历史性的跨越。