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中澳面对面:做好教育选择题(5)

同时我们也充分利用校友资源、社会资源,注重知行结合。我们把名家、校友请进校园,进行高端讲座、校友访谈等活动;带学生走进高校、社区、企业,甚至带学生走向世界,开阔国际视野;为家长开设“道德经与家庭教育”系列讲座,提升家长的国学素养与教育经验。

均衡校本与国际,凸显特色。八一学校素有“军魂铸人”的办学传统,因此构建了具有学校红色传统教育特色的校本课程,而围绕“生态立人”的办学特色,以学校科技特色和生态教育为核心,以生态校园建设中的景观、技术等硬件及环境为依托,形成特色的生态课程体系。

此外,还以哈佛大学教育研究院“多元智能理论”和美国青少年核心能力标准(CCSS)为理论依据,研发国际多元素质课程,为八一学校的学生提供一套基于未来人生发展的整体精英培养计划。

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