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成绩倒数的剪纸少年:我的下一张课桌在哪里(5)

  “你写的在哪里?”男孩摇摇头,因为不好意思,他什么也没写。实际上,从小学开始,他已经习惯了坐在角落里,那里是和同学们完全不同的世界。

  “老师上课时讲的内容,我也会认真听,可就是弄不太明白。”孩子的脸红了。

  考试总是不及格,表扬永远落不到自己头上。再后来,即使交白卷,也没有老师哪怕批评他一句。

  是的,这是一个过早被“放弃”的孩子。

  直到遇到谢伟珍老师。他说,“她人很好,一头长长的黑发,跟我妈妈的一样……”

  上初中后,一次语文考试,蔡君钦习惯性交了白卷。谢老师把他叫到办公室。蔡君钦低着头,像所有做错事的孩子一样。只是,有点“不习惯”。

  “她跟我说,要把会做的都做出来,即便不会做,就猜一个答案,作文就写自己的心里话。”

  班上的同学,也有几个要好的。男孩掰着手指头,一个一个地数。

  成绩不好,蔡君钦曾试着干点别的。他和朋友去打篮球,可别人传来的球,他连接都接不稳,更别说把球投进篮筐了。

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