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明光高中毕业证样本(2)

从2007年始,滁州市下达给明光职高的招生计划每年为1500人以上,而且逐年增加。到2011年我校在校生大约在5000人,现有的教学资源根本无法满足学校的进一步发展。本地区职教生源看,扩大学校规模是满足数千名初中毕业生求知、求技的需要,所以,重新选择校址建设一所上规模、现代化的职教中心刻不容缓。

为落实省政府“建设职教大省”规划,2008年底,明光职高已被滁州市教育局和安徽省教育厅列入2008-2012年分类创建计划,要求2011年争创国家示范中等职业学校。明光市委、市政府积极支持我校的创建工作,把学校的整体迁建纳入“大明城”建设总体规划。学校整体迁建工程从2007年动议,再三考察、论证,多次上会,几易其址,慎之又慎。2008年10月31日,经明光市政府第十五次常务会议研究,正式批准我校整体迁建方案并落实了新校址。

(四)建设目标

按照《安徽省职业教育大省建设规划(2008-2012)》和《滁州市中等职业学校发展创建规划(2008-2012)》提出的指标:明光职高争创国家示范性中职学校,规模要达到5000人;职业培训人数,年平均达2500-3000人以上。参照《国家级中等职业学校建设标准》及省、市相关规划要求:学校生均占地面积要达到30平方米以上、生均建筑面积超过20平方米以上。经初步测算,新建校区约需用地至少220亩,建筑总面积至少应在90000平方米右。据此,提出以下建设任务:

1.新校区选址:新校区占地面积应200亩以上,拟建于工业园区的边缘地带。这样的区位具有以下优势:
一是有利于“校企联合办学”。我市工业园区有60多家企业,“产学结合、校企合作”模式,职高办在工业园区使校企零距离接触,,既可以充分发挥各自的优势,又能共同培养社会与市场需要的人才,是学校与企业双赢的模式之一。加强学校与企业的合作,教学与生产的结合,校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享,是实现高校教育及企业管理现代化、促进生产力发展,使教育与生产可持续发展的重要途径。

二是有利于学生就近定岗实习、半工半读和就业。职高建在园区既可以方便学生就近顶岗实习、开展半工半读和直接就业;又可以缓解园区业用工不足的矛盾,促进本市招商引资工作。

三是有利于园区企业新工人技能培训。我市工业园区每年要新进职工数千人,他们大多是当地的农民粗壮工,缺乏相应的职业技能,职高建在园区,可以有效发挥自己培训功能,为地方经济和社会发展服务。

四是有利于学生的学习、生活和健康成长。由于工业园区风景优美,环境怡人,远离闹市区,在一定程度上排除社会不良环境的干扰。

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