成都第四十三中学毕业证样本(5)

　　“三进” 践行师德
　　找准了突破口，那么如何在教育、教学工作中践行师德呢？针对这个问题，该校又开展了“三进”活动，即：进社区、进学生家庭、进学生心灵，为大家创造了实践的机会。学校邀请了著名教育家、心理学硕士大杨先生，为学校近千名家长和老师举办了一场题为《完形教育--父母的革命》的报告会；请来了心理学专家张瑜老师做了心理健康讲座；开展了“家校互访月”活动：班级向家长发邀请函，请家长班上听课，和孩子一起参加活动，让家长进一步了解孩子在学校的情况。老师也走进学生家庭，了解学生在家中的生活学习情况，向家长传授、交流适合自己孩子的教育方法，并做好家校联系记录；学校还要求教师树立平等的师生观，经常与学生谈心，做到“五必谈”：学生思想学习进步必谈，学生成绩下降必谈，学生家庭发生重大事故必谈，学生身心发生重大变化必谈；组建了青年教师志愿者队伍，学校的拉丁舞蹈队、学校资源向社区公开，都丰富了社区群众文化生活，为社区群众做出了切实的贡献。真正促进了学校、家庭、社区“三位一体”的教育网络的形成。
　　师德建设问题上，该校还将在摸索中前进，在挫折中成长，但只要全校教师齐心协力，将师德建设放在学校生死存亡的层面上来思考，一定能走进一条通向成功的道路。