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济南十六里河中学毕业证样本(7)

来源:高中家园网

  ⑤、阵地文化:建设校园广播站、德育展室等学生活动阵地,为学生接受教育实践,搭建广阔的空间。
  ⑥、标志文化:学校将精心设计校标、校徽、校服等,标志性事物,提高学生精神,展示学校风貌,达到人、物、景的和谐统一。
(二)、十六里河中学目前学校文化简介:
  学校高度重视学校文化建设,根据学校文化建设规划方案和学校确定的“规范管理年、校园文化建设年”精神,结合学校目前的资金和客观实际,有针对性地做了下列工作:
  1、学校的办学理念确定为:以人为本,内涵发展。
  2、校标:玉鸟(源于一个美丽的传说:“玉函山,世传其上有玉函,神鸟守护。昔汉武帝泰山封禅归来登玉函山,得此玉函。下山后,玉函化为玉鸟飞去。”学校以玉鸟为校标,其外形隐有J16字样,代表济南十六里河中学,同时又象征着在深刻的历史文化底蕴衬托下,学校要展翅高飞。
  3、校训:格物致知,明德尚美。
  4、校风:团结勤奋,求实创新。
  5、教风:博学精业,启智怡情。
  6、学风:文明守纪,勤奋进取。
  7、历史文化长廊:学校东墙为历史文化长廊,深刻挖掘了本镇历史文化景观,以玉函山、佛峪、怀晋墓、三观庙为依托,从传说到现实,以十六里河象征历史长河进行描绘,翻起历史的浪花,引出先贤名句,体现了深刻的传统文化内涵,激发师生学习上进。
  8、现代文化长廊:学校西墙为现代文化长廊,站在玉函山上眺望济南,将十六里河中学的发展前景融入其中,体现了与时俱进、和谐发展、走向未来的意境。橱窗长廊:一部分将学校阶段性的成果对外展示,一部分为阅报栏,扩大学生的阅读量,扩展学生视野,成为学校一道亮丽的风景线。
  9、教室、走廊文化:每个教室的外墙上都悬挂一幅优秀的师生书画作品,一方面对师生起到激励作用,同时也展示了济南十六里河中学文化艺术教育的成果。走廊墙壁张贴文明用语和名言警句。学校出台了教室、办公室文化建设的指导意见,将逐步完善教室、办公室文化,真正让每一面墙都说话,对师生起到潜移默化的教育作用。
  10、“美文欣赏”校本课程首批获市教育局审批通过,学校各年级稳步、扎实地推进这项工作,取得一定成效。2005年6月市教育局领导督导此项工作时给予高度评价,学校被评为济南市课程改革先进学校。
  11、《旭日》《桃源》两种校刊逐渐成熟,质量较高,促进了学生、教师的提高和发展,得到了区、市有关领导的教好评价。《旭日》已经创办五周年,在2004年市中区首届校刊评比中凭借实力获得特等奖的第一名,学校在济南市语文新课程研讨会上作了典型发言,成为全市学习的模范,成为学校极富内涵的一大特色。

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