成绩倒数的剪纸少年：我的下一张课桌在哪里(5)

　　“你写的在哪里？”男孩摇摇头，因为不好意思，他什么也没写。实际上，从小学开始，他已经习惯了坐在角落里，那里是和同学们完全不同的世界。

　　“老师上课时讲的内容，我也会认真听，可就是弄不太明白。”孩子的脸红了。

　　考试总是不及格，表扬永远落不到自己头上。再后来，即使交白卷，也没有老师哪怕批评他一句。

　　是的，这是一个过早被“放弃”的孩子。

　　直到遇到谢伟珍老师。他说，“她人很好，一头长长的黑发，跟我妈妈的一样……”

　　上初中后，一次语文考试，蔡君钦习惯性交了白卷。谢老师把他叫到办公室。蔡君钦低着头，像所有做错事的孩子一样。只是，有点“不习惯”。

　　“她跟我说，要把会做的都做出来，即便不会做，就猜一个答案，作文就写自己的心里话。”

　　班上的同学，也有几个要好的。男孩掰着手指头，一个一个地数。

　　成绩不好，蔡君钦曾试着干点别的。他和朋友去打篮球，可别人传来的球，他连接都接不稳，更别说把球投进篮筐了。