扬长板 补短板 以大变革促宝安“大教育”

宝安区委区政府提出构建“大教育”体系的发展战略，以大手笔、大投入统筹发展义务教育、幼儿教育、职业教育、高等教育。图为西乡实验学校规划图。

加拿大教育专家给宝安区教育管理干部、校园长做培训。

未来5年，宝安计划建成两所未来学校、20所区教育信息化特色学校、20个创客示范教室。图为天骄小学“互联网+游戏化学习”课改研究活动。

宝安学生舞蹈多次获全国大赛一等奖。

这是一个改革创新百舸争游的大时代；这是一个多元发展融通融合的新时代。教育，从来没有像今天这样，被日新月异的社会潮流所裹挟，也从来没有像今天这样，亟须内外联动协同创新。

曾经薄弱的宝安教育，经过近些年的跨越式发展，亮点频仍、特色鲜明、成果颇丰。但又不得不承认，体量庞大的宝安教育仍有短板，其优质的均衡程度、开放程度，以及现代化、国际化的程度，仍有进一步提升的空间。

为此，宝安区委区政府提出构建“大教育”体系的发展战略，以大手笔、大投入统筹发展义务教育、幼儿教育、职业教育、高等教育，以大变革推动集团化办学、放大优质教育资源，以大格局推动教育城市化、现代化、信息化、国际化。

短板正在填补，优势进一步强化，宝安教育从规模、层次向内涵深入发展，一幅“教育大区”、“教育强区”的壮丽蓝图，已慢慢铺开。

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回顾篇

以改革促发展

教育体系不断完善

宝安正在加快建设“滨海宝安、产业名城、活力之区”建教育强区，是宝安教育人乃至每个宝安人的共同期待。

不过，在实现这一目标的过程中，宝安教育需要突破面临的瓶颈。虽然区内幼儿园、中小学校数量居全市前列，学前教育、义务教育、职业教育也都有响当当的品牌，但高等教育一直是空白。同时，特区一体化之后，工作在区外居住在宝安的“职居分离”现象越来越明显，市民对学校“量”和“质”的需求，日渐强烈。

过去一年，宝安教育大刀阔斧地进行改革，在教育体系建设方面取得重大进展。继2015年年底成立宝安中学集团后，今年宝安教育又组建了宝安幼教集团、宝安职业教育集团，优质教育资源进一步广泛覆盖。宝安特殊教育学校开学，首批招收特殊儿童20名借址开班。借着市政府大力发展高等教育的东风，宝安区的高等教育也实现了零的突破，中国人民大学深圳校区建设顺利推进。