新野第一高级中学毕业证样本(4)

1957年，全国上下开展整风运动。11月学校放假，教师集中，采用大字报、小字报，大鸣、大放、大辩论。接着抓“右派”，搞斗争，学校成了反右扩大化的重灾区。学校参加反右41人，被错划为“历史反革命”、“右派分子”17人，占41.4%。其中有一名副校长，1名教导主任，1名团委书记。致使教师严重缺乏，教师工作积极性受到挫伤。当年高中部只招1班54人。

1958年，大跃进浪潮席卷全国。学校大办钢厂、农场，师生到白河淘铁沙，到坟地扒棺材。校园“商城炼钢炉”遍地，连续苦战“三昼夜”、“五昼夜”，“向钢铁年产800万吨进军”。搞土地深翻，开窑厂，办养猪厂，到农村搞复收。接着学校开展交心运动，挖黑心，换红心，反右倾，扫暮气，学校党支部书记兼校长被划为“右倾分子”，不少师生遭到批判。

1959年，全国进入三年困难时期。学校师生同吃、同住、同劳动，由原来的“三红传”、“方块馍”，变为“瓜菜代”，生活极度困难，不少学生辍学或休学。连年的政治运动，无休止的生产劳动，加之三年困难生活，学校教学秩序受到严重破坏。

1961年，国务院提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，机关、学校实行砍、留、换、补政策，学校教师得到调整补充，开始扩大招生。至1963年在校学生957人，教职工74人。分设一中二院（现城郊乡政府处）。初中部增设俄语（65年改为英语）。校长孙敬民，后由杨茂斋接任，副校长薛桂山。期间，学校贯彻国务院颁布的《全日制中学暂行工作条例》（草案）精神，对学生进行以阶级教育为中心的形势教育、革命传统教育，“五爱”教育，开展学雷锋活动。恢复建立教学秩序，开始重视“双基”教学，落实备、讲、辅、批教学常规，开展教研活动，教育教学质量明显提高。学校课外活动丰富多彩，成立体育运动队、乐器队、文艺演唱团等。学校呈现团结、紧张、生动、活泼的局面。

1964年，按照毛主席关于“全国都要学习解放军”的指示，对学生进行军训，实行军事编制。教学中提出少而精、启发式、活学活用的教学原则和方法。

1965年，学校发展为高中9班，初中12班，在校学生1012人。是年，学校提出办“五好学校”的奋斗目标，即政治思想好、教学工作好、生产劳动好、体育卫生好、学风校风好。同年，学校进行了大“四清”。

1966年，毛主席的“五?七”指示发表后，学校忽视“以学为主”，偏重“学工、学农、学军，也要批判资产阶级”，背离了党的全面发展的教育方针。

“文化大革命”开始后，部分不明真相的学生，开展破“四旧”、立“四新”运动，掀起“横扫一切牛鬼蛇神，砸烂一切旧世界”的狂潮。炮打“司令部”，揪斗“走资派”，学校一片混乱，组织陷于瘫痪，该年度无法招生。1967年初学校停课闹革命，师生纷纷参加“红卫兵”，成立各种造反团、战斗队，年底进行大串连，接着学校出现“二?七”、“摧资”、“八一八”、“河造总”等山头，经常相互冲突，甚至武斗。学校领导被打成“走资派”，教师被视为“臭老九”，被打成黑帮。1968年4月学校成立“革命委员会”。9月，工宣队、军宣队进驻学校，清理阶级队伍，数学教师刘文堂被迫害而亡。12月3日夜，校党支部书记杨茂斋被迫自缢。1968年底，根据“侯、王”2人建议，教师被遣散回家，新野一中停办。学校设备、图书仪器被分散一空，学校房舍场地被县医院等三个单位占有，损失达100多万元。