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淅川县第一高级中学毕业证样本(10)

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三、班主任管理
在学校教育和教学工作中,班主任的作用是极其重要的;班主任一般是学校是学校对对班级实行教导工作的骨干教师,是学校领导的得力助手,是班集体的组织者和领导者,是联系本班任课教师的纽带,是协调各种教育力量的枢纽。
学校对班级的管理主要有两条途径;一是通过政教处对班级进行政治思想教育和纪律管理,主要采取的管理办法是三项考评制度,即对各班纪律、卫生、公德状况在年级范围评比,奖优罚劣。召开班主任经验交流会,评选优秀班主任,学生干部等等。对于重大违纪学生,由政教处负责教育处理。
二是通过教务处对班级进行教学管理,包括分班,作业检查,考试组织,成绩评比,甚至参与班主任的任命

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