坚持“五大优先”实现宝安教育“增量优质 存量优化”(3)

“五大优先”策略让每一所学校都优质

进一步梳理总结、分析宝安教育近年来取得的成就，可以发现，在始终坚持教育优先发展理念指引下，宝安区推进教育规划、教育投入、教育用地、教育人才、教师待遇优先落实，始终从全局性、基础性、先导性的高度，着眼教育事业发展，在国民经济与社会发展总体规划中明确提出“财政安排优先保证教育，土地配置优先保证学校，人才引进优先保证教师”。

这些，是宝安教育“供给侧改革”初见成效的重要保障，也是实现未来教育事业腾飞的动力源。

A

坚持教育规划优先

纲举而目张，规划是教育事业发展的指南针和路线图。精准定位、正确指引和贯彻落实，是成就教育事业不可或缺的三大要素。

宝安区素来重视教育规划工作。宝安区委书记黄敏要求宝安教育系统，要坚持教育规划优先，要按照“增量优质，存量优化”的原则，将教育纳入经济社会发展的大局统筹考虑，重点推进教育城市化、信息化、国际化、现代化，切实缓解宝安公共教育服务供需矛盾，为实现经济转型和社会协调发展提供强有力的民生保障。

日前召开的宝安区党代会，进一步明确了宝安勇当“四个全面”先行区，全面建设滨海宝安、产业名城、活力之区的战略定位。为了打造与“四个全面”先行区目标定位相匹配的教育体系，宝安提出：以办好人民满意的教育为宗旨，以保障供给和优质均衡为目标，突出学生、教师、学校三大主体，到2020年，基本构建起具有宝安特色的城市化、信息化、国际化、现代化“四化”教育路径，建成学习型城区，为建设“滨海宝安、产业名城、活力之区”提供优质教育软环境和人才保障。

当前，作为未来五年教育发展路线图的宝安教育“十三五”规划呼之欲出，落实教育优先发展的实施意见正在拟定之中，宝安教育城市化、信息化、国际化、现代化发展的路径也已明晰，建立与“滨海宝安、产业名城、活力之区”相匹配的教育体系指日可待。

短期规划上，宝安区教育局将2016-2017学年确定为“德育·家庭教育年”，通过启动班主任队伍建设“启明星”工程、举办首届班主任节、成立德育导师团、开发家长教育系列读本等一系列措施，出台了家长学校、家委会管理实施细则等，进一步明确家长在家庭教育中的主体责任，加快形成家庭教育社会支持网络，家校携手擎举立德树人大旗，办好党和政府关切的大事，办实老百姓关心的实事。

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坚持教育投入优先

宝安在校学生40多万人，占全市教育人口四分之一，是不折不扣的教育大区。这些年来，在教育方面投入的物力和财力都是巨大的。宝安区委书记黄敏表示，要一以贯之，坚持不懈把教育摆在更加突出的位置，综合运用政策、财政等手段，大力支持和引导促进教育持续发展。