宿迁应用职业技术学院毕业证样本

宿迁应用职业技术学院毕业证样本、报到证样本、档案、学位证样本等。

江苏省宿迁应用职业技术学院是由“原宿迁市广播电视大学”和“原宿迁市职业教育中心”两校通过资源整合于2007年8月成立，是一所集“中等职业教育、高等职业教育、专项技能培训及本、专科远程开放教育”协调发展的多层次办学的地方高等职业技术院校；主要有“江苏城市职业学院宿迁校区、宿迁市广播电视大学、宿迁市职业教育中心、中华会计函授学校宿迁分校（与宿迁市财政局联合举办）”四个办学方向

宿迁应用职业技术学院分为“机电工程系、汽车工程系、电子信息工程系、土木工程系、经济贸易系、社会服务系、基础教育和开放教育中心、培训中心”等8个系部；开设机电、数控、汽车、电子、计算机、建筑、法律、会电、金融、服装、烹饪等30个专业，其中机电、电子、烹饪是省级示

范专业，数控专业是省级紧缺型人才培训基地。校园占地400亩，建筑面积近16万平方米，楼宇28幢，其中行政办公楼1幢，教学楼5幢，宿舍楼18幢，实训中心2幢，图书信息中心1幢，生活服务中心1幢，400米标准塑胶跑道一块，篮球、排球场地齐全；拥有千兆宽带校园网、卫星数据接收系统、电子阅览室、网络机房、语音室等现代化的教学设施和配套的生活服务中心等，馆藏图书15万册；建有各专业实验实习室48个、校外实习基地40个；教职工253人，其中专任教师190人，副教授以上职称32人，“双师”型教师占专业教师的60%以上，硕士研究生（包括在读）13人，法律专业具有律师资格教师6人。近期主要发展目标：2010年前完成独立设置的高等职业技术学院的创建工作，各层次学生达到10000人。

　　为了进一步推动和促进宿迁市职业教育中心事业的全面发展，使学校的管理、教育教学质量、办学效益跃上一个新的平台，培养出更多、更好的适应社会需求的实用型、技能型人才，更好地发挥我校在宿迁市职业教育中的示范和辐射功能，为我市地方经济和社会事业发展提供智力保障和人才支持，为社会发展做出更大贡献，结合我市、我校教育事业发展的实际，特制定《宿迁市职业教育中心发展规划》。

　　一、指导思想和办学理念

　　1、指导思想：全面贯彻省委省政府的有关精神，努力学习、实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，全面落实中央关于职业教育的有关精神，全面落实打造宿迁“职教产业集聚城”的精神，遵循职业教育发展规律，面向社会、面向市场，坚持教育改革，推进现代化管理，提高信息化程度和水平，为国家特别是地方的经济建设和社会培养人才，为宿迁职业教育的发展做出突出的贡献。