颍上县第三中学毕业证样本(2)

亲爱的同学们：初中阶段是人生成长最关键、最活跃的时期，美丽的青春需要浩瀚的精神、飞扬的想象、乐世的情怀、和谐的修养。今天，你们用稚嫩的双手，调和着最丰富的色彩，描绘着最绚丽的青春，勾画着人生美好的蓝图。希望你们在三中的成长铸就无悔的青春！三中见证你们拼搏的勇气，见证你们青春的风采，你们的每一份喜悦，每一次成功，每一点进步都给学校无比的欣慰。“天行健，君子以自强不息。”多姿多彩的世界赋予你们奋进的机遇，只要志存高远、自强不息，你们必定能为自己的人生描绘出最精彩的画卷！希望你们：带着热情与宽容做人，带着严谨与勤奋求知，带着温暖与热爱生活！怀自信之心对待自己，怀欣赏之心对待他人，怀感恩之心对待社会。培养良好的习惯，历练优秀的品质，塑造完美的人格。

站在新的起点上，颍上三中将以发展凝聚人心，以质量赢得信誉，以特色开创未来，努力办成政府放心、社会满意、群众信赖的品牌学校。

班主任工作中，只要我们细致地观察，深入地分析，就不难发现，大部分后进生的智力并不差，他们不是缺乏良好的思想品德素质，就是缺乏良好的行为习惯，导致学习成绩跟不上。事实上他们是缺乏阳光雨露滋润的花朵，只要家庭、学校多多关注他们，给予一定的温暖和关爱，因材施教，他们也能吐露芬芳。经过多年的班主任工作实践，我认为，转化后进生并不是一件很难的事。俗话说：“精诚所至，金石为开。”班主任的付出一定会有收获的。以下是我的一些体会：

一位教育家说：“哪里有成功的教育，哪里就有爱的火焰在燃烧，炽热的情感在升华。”世界上万事万物尽管复杂多变，但只要做具体工作的人以诚挚的爱心执著地去做，事物总会朝着人们的愿望来发展和转变。转化“后进生”的工作也一样需要诚挚的爱心和执著的努力。后进生往往容易受人指责和歧视，他们渴望老师和同学的理解和宽容。当老师和同学误解并苛责他们的时候，他们就会感到不满、委屈和压抑，从而产生对抗心理。所以，教师只要对“后进生”特别的关心和爱护，就能激发他们的上进心，使他们主动地接受教育并努力学习。我班学生杨某，经常迟到早退，上课打瞌睡，很少交作业，还顶撞老师，任课老师都感到很无奈。为了教育好他，我通过一些途径弄清了原因，原来他父母已离异，这给他留下了难以愈合的心灵创伤，因而他对身边的人没有亲近感，对学习没有兴趣，不遵守校纪校规，迷恋网吧，以寻找新的精神空间。我知道他希望有人理解他、亲近他，于是，我便主动接近他，经常和他谈心，告诉他，父母的离异是家庭的不幸，做子女的在短期内自然很难接受，但是一味地陷入在对此事的考虑和怨恨之中，既不能解决任何问题，又疏远父子、母子关系，同时还给自己增加无端的痛苦。学习就会受到严重影响，如不及早省悟，把精力投入到学习中去，初中阶段的学习很快就要结束，到那时升学无望，岂不是更痛心，又让父母亲失望？