合肥第三十八中学毕业证样本(4)
从1998年至今,我校一直满怀热情地开展语言文字规范化工作,成立领导小组,设立专门机构,对教师和学生进行普通话和规范字知识培训,制作专门橱窗加大宣传力度,组织教师参加普通话培训和 测试,学校要求教师过普通话和规范书写关,在教师中制卷考查相关知识,在学生中开展普通话演讲、“我与普通话规范字”征文等活动,要求各班定期推出专题 黑板报,校语委办定期组织检查校园用语用字情况,在各班成立语言文字活动小组,记录教师课堂用语用字不规范现象,及时反馈,促使整改,与街道社区联合,积极开展社会用字情况检查,承办了一至七届全国推普周宣传站,通过这一系列 活动,师生从关系到国家统一、民族团结、社会繁荣、经济发展的高度认识了说普通话、写规范字的重大意义,自觉地继承祖国的传统文化。如今,我校正申报安徽省 语言文字工作示范学校。
科学是文化的重要组成部分,在中学生中积极开展科普教育,培养下一代的科学兴趣和科学精神的,是时代赋予教育 工作者的使命。为此,我校成立了科普教育领导小组,在学期计划中突出科普教育内容,由年富力强、专业拔尖的教师牵头,组建了 信息技术、科幻 绘画、科技创新等兴趣小组,按计划开展活动。2003年,我们把科技创新纳入校园文化艺术节之中,极大地调动了学生开展科技动手活动的兴趣,收到了一批颇具创意的作品。从2003年起,我们设立了每年一次的校园科技节,组织开展丰富多彩的咨询、宣传和实践活动。我们组织学生参加航模比赛,参加合肥市及安徽省科技创新大赛,取得可喜成果。科普教育在学生中树立了科学的世界观,激发了学生探究科学的兴趣。
教学特色作为安徽省首批 现代教育技术实验学校,信息系统网络建设成为学校运作和发展的一大特色。网络教学 系统、多媒体电子备课系统、 电子阅览系统、 卫星 电视接收系统、校园“春晖” 电视台和班班通 闭路电视播放系统构成了三十八中服务于教育教学的 信息网络。这一网络大大拓展了教育教学空间,丰富了教育教学手段,为课程改革实验的推进和课题研究的实施提供了重要的 资源保证,2003年5月,合肥市第三十八中网站正式开通,学校的教育教学工作又多了一个平台,家长们与学校联系又多了一个渠道, 网络授课、网上学习成为现实。3月底,教育部“Z+Z”数学网络教学培训研讨会即将落户我校。
温馨周到的育人环境离不开丰富多彩的校园文化,作为安徽省学校艺术教育工作先进单位、 学校体育工作先进单位,艺体教育是合肥三十八中的又一特色。在三十八中人看来,艺体教育是陶冶学生情操, 锻炼学生毅力,培养审美情趣和健康心理的最佳手段。该校运动队在 瑶海区中小学田径运动会上蝉联十多年总分第一,单项比赛更是 成绩喜人,年初,我校被命名为安徽省普通类 田径传统项目学校。校春晖合唱团多次参加省、市比赛或表演,屡获大奖。两年一度的校园文化艺术节汇集了演讲比赛、书画比赛、体育运动、科技创新等活动,最终推出一台高质量的文艺演出。课外活动时间漫步 合肥市三十八中校园,看着走廊上悬挂的一幅幅学生书画作品,听着依依琴韵,悠悠歌声,感受着 操场上生龙活虎的气势,体会到的是青春的气息,领略到的是蓬勃的生机。