合肥第三十八中学毕业证样本(5)

既注重知识的传授，更注重能力的培养，将德、智、体、美全面协调发展、可持续发展作为始终不变的原则。在这一原则指导下，我校于2001年暑假开始招收特长生。如今，特长班已成功开设四届共八个班，四百余名学生在受到最好教育的同时，一技之长得以施展，充分感受着 学习和 生活的乐趣。初中聘请常年外籍教师是合肥三十八中的又一创举。

春种秋收，辛勤耕耘换取的是丰硕的成果。几年来，合肥市第三十八中学办学条件不断改善，办学 规模不断壮大，办学水平稳步提高，社会影响日益扩大。在近几年升学考试中，普高升学率每年都超过95%，2002年达到97.32%，重点高中录取人数逐年递增，跻身于合肥市五强行列。

在成绩面前，三十八中人并没有裹足不前，我们打出“新学年，新面貌，新 气象”的口号，向更高的目标发起进军。2002年夏，合肥市成为新课程改革的省级 实验区。合肥市第三十八中抓住契机，迎接挑战，提出了“控制规模，苦练内功，挖掘潜力，再创新高”的奋斗目标。一批骨干教师首先投入课改培训，紧接着一系列的课程改革实验工作全面铺开：聆听报告、观摩个案、广泛 讨论、交流心得。全员撰写课改论文并汇编成册，成功举办课改论坛并向全区推广，开设各学科课改观摩研讨课，同时隆重推出“质量月”系列活动，教师论文集不断更新，班主任激励机制不断完善，省市特色示范学校正在申报。在教育成为全社会关注焦点的今天，三十八中人搏击于教育改革的大潮之中，展示着弄潮儿的风采。我们要用精心的态度、精细的作风去打造教育的精品，这是三十八中人向社会作出的郑重承诺，是我们持之以恒的信念和不懈奋斗的指南。

至2010年10月份，我校创立安徽省绿色学校、数字化校园建设均已通过省级验收并获好评。同时，在顺应素质、特点化发展的良好势头，我校新课程研讨取得了丰富的结果，尤其在各项竞赛中获得了优良的成就：2006年，胡昊容同窗获得了合肥市市长奖；2007年，高权权、秦宇翔、王九云三位同窗获得了全国机器人竞赛金奖；2008年， 徐鹏同窗创造的《可重复应用的草稿纸》获得安徽省科技创新二等奖，并获得国度专利；2009年，马潇洋、张盈烜、郑天瑞获得全国第九届机器人大赛FLL项目一等奖，张紫晗、苗沛涵获得了全国第九届机器人大赛VEX项目一等奖，本学年度我校首次加入安徽省体育传统项目学校的竞赛获得了第四名，在合肥市田径活动会上获得合肥市第一名。

2009年在合肥市科技创新大赛中，我校 徐志成同窗的《柑橘果皮中去污成分的研讨》和 许茹同窗的《沼气环保处置新办法》获得了合肥市科技创新一等奖。褚涵同窗的《运用放弃秸秆治理蓝藻的试验研讨》获得合肥市科技创新二等奖。2010年8月9日，主题为“创新·体验·成长——走近低碳生涯”的第25届 全国青少年科技创新大赛在 广东揭幕，我校 张阳同窗参赛作品《合肥地域常见小家蚁负重才能和负重行动的研讨》，荣获全国一等奖，同时还荣获大赛最高奖项—— 中国科协主席奖，全国仅3人，这在安徽省尚属首次，同时还获得了2010年的合肥市市长奖。在2009年8月举办的全国青少年机器人大赛中，FLL工程挑衅赛和VEX工程挑衅赛两个项目均获得金牌，其中FLL工程挑衅赛项目以全国第一的成就代表中国加入2010年的世界青少年机器人大赛，并获得世界亚军。同时两位同窗获得了2010年的合肥市市长奖；2010年，我校 刘海燕、李正两位教师辅导的三位选手从各校选送的近百幅作品中脱颖而出：《多功效玉米浓缩加工厂》、《未来放弃收集转化器》获省一等奖，《太阳能衣架》获省二等奖。其中，李正老师辅导的《未来放弃收集转化器》获得全国科幻画竞赛一等奖。三十八中和瑶海区教导局因此分离获得了合肥市教导局的通令奖励。梁珀、刘海燕、王慧三位老师获市科技创新优良辅导员声誉称号。 2009年12月，在安徽省盘算机比赛中，我校 吴城含同窗荣获了省一等奖、 赵越同窗获得了省二等奖。2010年8月，在安徽省青少年航模 锦标赛，全省共有73个代表队，700名队员和教练参赛，我校18名选手凭借着扎实的根本功，最终获得了3个一等奖、4个二等奖、7个三等奖以及“智能车”中学组集团第五名的好成就。