浙江大学周青龙：数学曾考38分，如今研究三体取

对于浙江大学数学科学学院的青年教师周青龙来说，从小学数学38分，到第十三届钟家庆数学奖获得者，这一路，数学带给他的远不止考试的“折磨”——知识、方法和思维，是他在数学中收获的珍宝。

兴趣是学习的第一任老师

周青龙来自湖北黄冈，小时候的他对于数学可并不怎么感冒，甚至还考出过38分的“超低分”。尽管如此，他却在学习数学中发现了有趣的事儿：三角形的高线、中线、角平分线都能交于一点。

“当时就觉得数学特别神奇，明明不一样的线，但是能够总结出相似的规律——都会交于一个点。”这个众所周知的定理让周青龙对数学背后的规律产生了兴趣。当他考试再次拿到61分，却已是全班第一时，他对数学的热爱被彻底地激发出来，对探索现象背后的规律的信心也越来越足。

“做数学要有敏锐的直觉，还要有扎实的计算。”受华罗庚和庞加莱的影响，周青龙开始注意到数学对数理经济和天体运行的研究似乎有些帮助——比如通过自己的演算和推导，周青龙发现，例如像经济环境治理这样的“难题”，在出台一项项办法措施时，如果不考虑时间不一致性导致的代际博弈，措施的效果将会大打折扣。“因为对于当下来说最优的决策，随着时间的推移，在未来某个时间来看，继续执行该策略的效果并不一定是最优的。”

数理经济学运算草稿

比如雾霾治理，强制性地限行、关停工厂，可能在短时间内取得一定的效果，但从长期来看，更重要的是让所有人意识到“雾霾不利于人体健康”，从而促使人们主动做出节能减排的选择以及主动的监督。“在时间不一致的情况下，改变人们的共识可能会更加有效。”

10年苦心孤诣，三体难题取得重要进展

在决策时间不一致的情况下，如何做出一个最优方案。这是一个很有意思的研究，因为当人们做出决定的时候，总是基于当下的最优情况，而很少会考虑到时间发展而导致的策略变化。

在第十三届钟家庆数学奖颁奖典礼上，周青龙就凭借在非线性泛函分析和数理经济与天体力学的交叉领域上取得的突出成绩而获得表彰。

颁奖典礼现场，右四为周青龙

没错，这位年轻的数学家，不仅把自己学到的变分方法运用到了数理经济里头，还使三体问题的研究取得重大突破——没错就是在《三体》小说里，火过一遍的三体问题。