益阳实验学校毕业证样本(5)

经过三年的教学实践，根据纵、横两条线，赫山实验学校把唐诗、宋词、论语等分为《三字经》、《弟子规》360课时分到不同学段，不同年级，按主题单元排列。由于主题鲜明、体例科学，编写精美，利于教学，被市教科所选用作为全市经典教材编撰范本，学校被定为全市经典教材编撰基地。

诵读经典文化为的是加强和改进学校思想道德教育，把传统的说教式教化，变为学生在享受美的文化熏陶中受到潜移默化的感化，变枯燥无味为生动形象，把传统美德与民族精神以润物无声的涓涓细流，渗透到学生的心田，溶化到学生的情感、心理、道德中去，达到育人的目的。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。赫山实验学校开设选修课40多种，让学生根据自己的兴趣与爱好，自由选择，在个性化、快乐的课堂里自主学习成长。星期三下午的选修课，孩子们就像过节一样，早早的准备材料、学具来到选修课堂，脸上洋溢着笑容，心灵流淌着幸福。选修课、特长课使每个孩子爱学校，爱学习，真正的张扬个性，快乐成长。如今年新设立的机器人工作室在李宇、汤建军老师的指导下，正积极备战，代表益阳市参加湖南省中小学生机器人大赛，有望获得优异成绩。

同时学校推行个性化、愉悦式教学，特别重视艺体课程，有专门的音乐、书法、美术、舞蹈教室，有专职的高素质艺体老师。学校充分利用各种时间，有计划有组织的开展特长选修活动，投学生之好，扬学生之长。通过艺体教学活动培养了学生的兴趣，张扬了学生的个性，陶冶了学生的情操，炼就了学生的体魄，并达到促进德育、促进智育的目的。

赫山实验学校被中国学习科学会外语学习专业委员会确定为“中小学生新课标英语考级达标培训基地”。学校装备有专供外语教学用的高标准语音室。特邀北京新课标英语考级培训中心专家对全体外语老师进行了培训。2007年下学期小学部全面启用既紧密配合现行教材，又易学乐学的中小学英语教学知名品牌—马承英语教学法，激发学生学习英语的热情，培养学生学习英语的兴趣，全面训练学生的语音、语法、词汇、会话、阅读的基本功。

教之道，德为先。”“爱心赏识鼓舞人，以健康文化熏陶人，以运动竞技锻炼人，以多彩活动培育人。”是赫山实验学校的德育思路。李南枋董事长提出了“学会学习，学会做人”的育人目标。具体化为“十心十德”：爱心，孝心，信心，耐心，恒心，好奇心，进取心，责任心，羞耻心，平常心；善良，宽容，正直，诚信，谦逊，自信，自律，尊重，合作，感恩。育人目标的确立要求每一名老师既要教好书更要育好人，倡导人人都是德育工作者，处处都是德育课堂。全员德育、全程德育、全方位德育的“三全”德育模式应运而生。