福田区城中村学校是怎样变得高大上的(2)

生活在这样的城市“夹缝地带”，家长为生计所迫，无暇顾及孩子的教育。孩子野蛮生长，乱涂乱涂乱扔，言行粗糙，放学后不愿回家，宁愿留在学校，在乒乓球台上趴着写完作业。

曾曦说，家长多为小商小贩、打零工等低收入人群，每次学校开家长会，相当一部分家长来不了，因为“店里就我一个人，得留在家里看店。”

建于1924年、拥有近百年历史的岗厦小学，地处福田区中心地带。学校占地面积7489平方米，校舍建筑面积居全区倒数第二位，为解决学位问题，连会议室都改造成了教室。27个教学班，在校生1344人，其中进城务工子女1171人，占学校学生总数的88%。生源参差不齐，教师的教学压力大，普遍缺乏荣誉感与职业归属感。

在福田区，类似岗厦小学的城中村学校共有18所，约占全区中小学的四分之一。它们通常是原村办学校，坐落于城中村，后经政府改制为公办学校，生源以非深户籍的外来务工人员子女为主，普遍达70%以上。

城中村学校普遍面临学生数量萎缩、优质生源大量流失、非深户籍学生比例大、学生的家庭教育环境和家庭教育条件不佳、教师队伍结构性问题突出、教育质量提升艰难、学校的社会信任度不高等系列问题。上述问题又互为因果，形成一个“连环套”，其中，教师队伍结构性问题及生源质量下滑，是导致教育质量提升艰难的重要原因。

B

18所城中村学校改造提质 皇岗中学计划扩建为九年一贯制学校

年底将至，过了春节，家长们又要开始为2017年小一、初一学位申请操心忙碌了。福田区连续3年小一学位都有较大缺口，教育部门更是在近日发布“温馨提示”，强调2017年申请学位的政策会发生一些变化，而所有的信息都指向一个趋势：明年的学位情况并不乐观。

在这样的背景之下，福田区将以推动新学校建设、实施学校改扩建工程等方式，为辖区居民提供更多优质学位。据福田区教育局局长田洪明透露，城中村学校作为重点关注对象，城中村学校整体改造提质行动将持续进行。福田区计划在5年内，对辖区外来务工子女占比大的18所城中村学校进行改造提质。

2016年首批改造新沙小学、绿洲小学、新洲小学、岗厦小学等几所学校。通过改善学校基础设施、加强校园文化建设、强化师资配备、优化激励措施、提供特需课程等系列措施，推动城中村学校实现软硬件整体提升，使学生在心理品质、日常行为和学习习惯、学习能力等综合素养和学业水平均有显著提升。

创办于1993年的皇岗中学，学校地理位置优越，可利用的土地面积31400平方米，办学条件优良，具有“天时、地利、人和”的办学优势，是广东省一级学校、广东省绿色学校，曾获深圳市办学效益奖、深圳市教育系统先进单位。