福田区城中村学校是怎样变得高大上的(3)

皇岗中学校长陈启洪告诉笔者，学校已计划彻底进行改扩建，将皇岗中学校舍逐步进行拆除新建，新建校舍将包括小学部和初中部。校舍面积将从目前的不足1.4万平方米，扩大到5.3万平方米，是现有校舍面积的4倍。未来，皇岗中学将是福田区规模最大、环境最优美、设施最先进的学校之一。改造后的皇岗中学将拥有双层户外运动场地，首层为下沉式建筑，包括风雨操场、师生餐厅等，第二层为运动场，满足扩建后学生运动的场地需求。

陈启洪对未来充满期待，这是皇岗中学的新机遇，办学品质的提升既要依靠政府的政策、资金支持，也要靠学校自身打造特色品牌。在他看来，随着办学规模的扩大，增加老师数量，优化老师结构，城中村学校面临的最迫切的师资问题，将得以有效解决。

“城中村学校，师资并不比其他学校差，我们拥有特级教师、深圳名师、福田区优秀园丁、福田区中青年骨干教师等10余位，师资非常强，但是工作强度远远高于其他学校。”岗厦小学也将在现有校区内，增建一栋新校舍。校长曾曦认为，城中村学校的评价机制应该比其他学校更多维，可以进行差异化评价。

城中村学校的老师，更加需要存在感与荣誉感。城中村学校的奖教奖学金额，学校是否可以拥有更多自主权？评优过程中，城中村学校是否可以单列？

曾曦建议，城中村学校的评价体系可将横向与纵向相结合，科学、多维地展示学校的提升与发展效果。比如增加家长满意度，教师和学生的幸福指数调查，“我们也有特级教师带的班级，孩子的综合能力水平达到名校的同等水准。但这仅仅是小部分学生，从整体来看，我们的孩子的考试成绩，跟好学校是存在一定差距的。城中村学校需要得到更多的关注，让社会看到老师和学生的努力与进步。”

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办特色创品牌 机器人创客打开新世界大门

如果说，下一个扎克伯格可能出现在中国二线城市，那么城中村学校，未尝不能成长为一所伟大的学校，为思想家、教育家、哲学家、科学家、艺术家、体育明星的脱颖而出，打下坚实的基础。

培养完整的人，比培养考试机器更重要。不久前，教育部发布了中国学生发展核心素养，分为三个板块：自主发展、文化底蕴、社会参与。三大板块又被细分为6点，分别是：学会学习、健康生活、责任担当、实践创新、人文底蕴、社会参与。

今年10月12日-18日，全国“大众创业、万众创新”活动周暨第二届深圳国际创客周在深圳举行，不仅总理李克强来了，包括马云、马化腾、任正非、苹果C E O库克在内等国内外创客大咖都现身深圳的创业广场。创客之风也吹进了深圳的校园，一提起关注度极高的机器人，业内人士会告诉你，皇岗中学有高手！