上海市闵行区明星学校毕业证样本(6)

5、师资培训目标

上海市闵行区明星学校建设一支具有新基础教育基本理论素质，能熟练运用现代信息技术为学生服务的思想素质高、业务能力精、管理能力强的师资队伍。

具体措施：

（1）加强新基础教育的校本培训，全员参与，基本确立新基础教育的价值观、学生观、教学活动观。

（2）组织教师学习二期课改行动纲领和学科课程标准，树立以学生发展为本的课程理念。进一步加强教育教学理论的学习和研讨，转变观念，提高教师的学识水平和业务能力。

（3）现代信息技术和学科教学的整合是学校师资培训的重要课题，要充分利用学校现有的信息化资源，推进信息技术在教育教学中的广泛应用，真正实现教与学方式的根本转变。

（4）开展业务培训、专家讲座、外出学习、教研活动等形式，多层次全方位为教师提供学习、交流机会，转变教师观念提高教学水平。

（5）关注教师的专业化发展，探索个性化的教师发展多元评价。

6、教科研工作目标

树立科研兴校的思想，立足学校的教育教学实际开展教育科研工作，使之成为教育教学质量的助推器、提高教师素质的孵化器。规范教育科研管理工作，以课题研究为抓手，争创区优秀科研学校。

具体措施：

（1）加强对教师的科研理论指导工作，制定校本培训计划，缜密落实方案，让教师掌握基本的科研方法进行教育教学科研活动。

（2）结合区新一轮教育发展的规划及学校实际，编制学校的课题研究指南，为教师提供服务。

（3）以“小学生学习潜能开发的实践研究” 市级课题研究为重点，积极开展教育科研工作，形成人人参与研究、个个争写论文的浓郁氛围。继续做好课题立项、开题论证、中期汇报、课题结题等各项研究工作，进一步规范课题管理，更好的指导教育教学工作。

（4）提供机会鼓励更多的教师积极参与区、市、全国性的各种科研成果交流和评比工作。完成好每学年“明星学校教育教学论文集”的和出刊工作，总结教师教科研成果。

（5）实行教科研奖励制度，确保课题研究经费落实到位，进一步规范科研工作的管理。

7、后勤保障工作目标

强化服务育人意识，做好后勤服务保障工作，为学校教育教学和整体办学水平的提高保驾护航。

具体措施：

（！）合理规划布局完善学校的各项基础性设施建设。

（2）做好财务管理，合理安排提高学校经费使用运行质量。完善校产管理制度，做好清资核产，造册登记工作，强化勤俭持家意识，做好节水节能工作。

（3）明确后勤的服务育人功能，保证服务质量，确保教育教学一线工作的顺利开展。