重庆南川区隆化中学毕业证样本(2)

教职工聘任制实施办法

第一章 总 则

第一条：为进一步深化我校人事制度改革，建立健全竞争、激励和约束机制，保障教职工的合法权益，根据《中华人民共和国教师法》和国家有关规定，以及《重庆市事业单位人事制度改革总体方案及配套办法》、《重庆市中小学人事制度改革的实施意见》，制定本办法。

第二条：本办法适用于学校全体在册的正式教职工。

第三条：本办法所称的聘任制，系指以聘任合同形式确定单位与个人之间的劳动关系及双方权利、义务的用人制度，学校对各年级教师、对各处、室职员、工人实行合同聘任制。

第四条：学校与教职工依照按需设岗，按岗定责、民主公开、平等竞争、双向选择、择优聘任、严格考核、合约管理的原则签订聘任合同，明确双方权利和义务及违约处理办法，确定聘任关系。合同一经签订即具法律约束力。

第五条：学校建立健全相应科学的教职工考核评价制度，其结果作为晋职、晋级、评优、奖励和岗位聘任的重要依据。原则上每年度考核一次。

第六条：学校在实行聘任制的同时，对学校自筹的资金实行定岗定员、定责定量、“按劳分配、优劳优酬、绩效优先、兼顾公平”的原则分配，强化岗位意识，以充分激发教职工的积极性、主动性和创造性。

第七条：学校推行聘任制工作实行校长负责制和分级管理目标责任制。校长应发扬民主办学意识，坚持民主集中制，并按照规定的程序和办法进行。

第八条：学校教职工由本人提出申请，单位同意，政府教育主管部门批准，可以到其他学校或社会机构应聘。其人事关系按上级有关政策规定办理。

第二章 聘任制的实施程序

第九条：学校根据教师编制员额及各学科课时和活动课课时总量确定教师工作量（根据现有情况教师周课时12节为满工作量）。非教学人员的工作量按岗位设置的要求和实际工作量的多少确定。

第十条：各年级组、各处室负责人根据学校教育教学工作、教学管理和服务工作的需求科学合理地提出岗位设置初步意见，交校务委员会审定后最后确定。

第十一条：将聘任制实施方案及相关配套政策（含各岗位的职责、任务、工作量、考核方案、分配方案），交教代会讨论通过，并报上级教育行政管理部门备案，然后实施。

第十二条：将岗位设置、岗位职责、任职条件、聘任程序向全体教职工公布。

第十三条：遵照平等自愿、公平竞争的原则，按照学校聘任制实施方案中公布的岗位设置、岗位职责、任职条件等填写选聘岗位志愿。一般每人可按顺序填报1~3个选聘岗位。

第十四条：学校各年级、各处室根据岗位的任职条件和申请人填报的选聘岗位志愿，通过双向选择，择优确定岗位聘任人员的初步名单，上报学校，经审查同意后，公布聘任人员名单，并组织签订聘任合同。