安庆第十六中学毕业证样本(9)

（三）即学校内部管理体制的改革、课堂教学改革、学校德育改革。

学校内部管理体制改革和思路是：以中小学人事制度改革为契机，逐步实施全员聘任制初步实施教师岗级聘用，强化教师工作岗位竞争意识，将教师的工作态度、工作投入工作业绩和师徒水平有机地结合起来，一年进行一次综合考评，促进教师在考评和竞争中努力学习，钻研业务，不断进步，并进而促使教师在追求中不断体会教育工作的内在尊严和价值。

课堂教学改革的思路是：梳理出当前存在的较为严重的“应试教育”的观念和行为表现，并加以严格的控制和规范，科学地提出有效的课堂教学策略和素质教育的课堂要求；以“活动——体验——表现”这一课堂教学新进程来规范和约束教师的课堂教学，使教师在这样的课堂进程中更加关注学生的主动参与，让学生在观察、操作、讲座、讨论、质疑、探究中，在情感的体验中学习知识，完善人格；在规范课堂教学的基础上，使教师以生活性、发展性和生命性三大理念指导课堂教学，促进教师的课堂教学达到一种自觉和自由状态，从而使学校的课堂教学能整体接近或达到理想课堂的要求。

学校德育改革的思路是：在进一步规范班级管理和形成全员育人良好局面的基础上，重点加强以学生责任感教育为核心的思想教育工作，以学生责任感的培养促进学生整体良好的思想道德水平的提高。确立“学会负责、乐于负责和善于负责”的教育主题，制定各年级责任感教育的系列化方案，强化活动教育的感化和熏陶氛围；将学生责任感表现与日常行为密切结合起来，逐步建立学生责任感和诚信档案，以正确的评价引导学生重视责任感的培育，使石化一中毕业的每一个学生终身都具有高度的责任感和良好的行为习惯。