宁阳实验高中毕业证样本图

山东省宁阳实验中学创建于1978年，坐落于悠悠汶河之畔，北依巍巍泰山，南接孔子故里，是宁阳县唯一一所县直初中学校。现有26个教学班，学生1296人，在职教职工142人，专任教师 92 人。近年来，我校坚持以先进的教育理念为引领，以建设高素质的教师队伍为根本，以课堂教学改革为中心，以提高学生的综合素质为宗旨，全面推进素质教育，教育教学质量和学生的综合素质显著提高，得到了各级领导和学生家长的普遍赞誉，成为宁阳县初中教育的排头兵和领头雁。学校现为山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省中小学教师校本培训示范学校、山东省体育传统项目学校、山东省科普示范学校、山东省地震科普示范学校、山东省新道德教育实验基地、山东省创造教育重点实验基地、泰安市教育教学质量先进学校、泰安市初中教学工作先进单位、泰安市文明单位、泰安市校园文化建设AAA级单位、泰安市绿色学校。

一、更新观念，实现教育思想现代化

先进的教育理念是学校持续发展的不竭动力。我校在长期的教育教学改革中逐渐形成了“六个更重要”的教育理念：对学生而言，“品德比学识更重要，习惯比天赋更重要，健康比财富更重要”；对教师而言，“育人比教书更重要，爱心比技能更重要，实干比理念更重要”。基于以上认识，我校确立了 “做人第一，完整做人”的校训，倡导“负责、奉献、实干、细致、创新” 的学校精神，致力于培养“德操高尚，习惯良好，视野宽广，个性突出，和谐发展”的学生。

在“六个更重要”教育理念的引领下，我们注重做好“两个坚持”：一是坚持自主发展的学生观。在课堂教学上，推行“自主合作、活动构建”教学模式，充分调动学生参与课堂的积极性，使学生真正成为课堂的主人，提高课堂学习效率；在学生管理上，以“做人第一，完整做人”为核心，大力推行班务承包制和值日班长负责制，强化学生自我教育和自主管理，促进了学生的自主和谐发展；在教育方式上，全力打造“诚信”教育，推行“赏识”教育，实施“爱心”教育，创设了适合每个学生发展的教育环境；二是坚持自我发展的教师观。引导教师按照“学校名师——宁阳名师——泰山名师——齐鲁名师——全国名师” 梯级发展目标，制定“自我专业成长计划”和“课堂教学改进计划”，通过开展各种形式的校本培训，派遣教师参加上级培训、参观考察、学术交流等活动，促进了教师的自主发展。