山东大学：张建|阳光心态，好导师就应该如此(4)

问张建，为什么选择这个专业？她回答说，还是感兴趣，喜欢做科研。读研的时候，因为听了一门相关的课程她选了生化制药专业，“我感觉这个专业使用动物下脚料要好于化学制品，另外也算是废物利用。”一份兴趣，引导了她的学术研究之路，也让她在多年的实验室“瓶瓶罐罐”间坦然度过。

1990年，研究生毕业的张建就业于山东省医学科学院基础医学研究所，工作几年后，深感知识储备不够的她有了想要继续深造的念头。2000年，张建考取了山东大学医学院免疫学的博士生，就读于田志刚教授门下。那时候的张建算是跨专业考博，相当于从头开始学习免疫学知识，这对离开校园十年之久的她来说难度很大。即使是考博成功之后，张建依然无法放松，“读博那三年，晚上12点之前几乎没睡过，都是哄孩子睡后自己再起来工作。”功夫不负有心人，读博时候张建的研究方向——对细胞因子基因修饰NK细胞的研究得到了有关专家的高度评价，她还由此发了两篇SCI文章，这对于当时的博士生来说并不多见。

张建说：“自从踏入免疫学研究领域，我一直都在学习。”从本科时期的药学，到硕士时期的生化制药，再到博士时期的免疫学，这样的跨学科背景，让张建一直都有压力，她时时不敢松懈，总在努力想要把底子打得更扎实一些。不过，她也因此收获了不一样的思维方式。“不同的学科有不同的思考问题的方式，同一个问题我会跟免疫学专家有不同的想法，这也算是我的一个优势。”

做科研，无论基础还是应用，最终都是为了能够服务于人类，这是张建一直都有的一个认知。2016年，美国FDA（美国食品药品监督管理局）批准了一种靶向STAT3有关的治疗肿瘤的药物，看到消息的张建非常高兴，因为她在此十年前就开始针对这个靶分子进行研究，主要探索其在肝癌肿瘤免疫中的作用机制，“我们这个研究方向还是很前沿的，这些年选的这个靶点不错。”张建希望，有一天，通过她的基础研究，能有人发明一种药物或者方法应用于临床，确确实实服务老百姓。她说：“这样的话，我一辈子做科研也就值了。”

寄语青年教师：要允许学生有成长的过程

几年前，张建的硕士导师张天民教授80寿辰庆典，学生们给他做纪念册，张建思前想后，最后送出了四个字——阳光心态。在她看来，自己的这位老师为人朴实、温和而又谦逊，正是阳光心态的写照。在张建成长过程中的关键节点，总能得到方方面面老师的关注与照拂，所以感同身受，她很想将这种阳光心态传递下去，传给学生，再由学生传得更远。

张建一直很重视对学生言传身教的影响。她说：“想让学生做好，老师自己首先要做好；想让学生成为什么样的人，老师首先要成为这样的人。”任何人的科研之路都不是一帆风顺的，放到学生身上也是如此。每当学生因为科研受挫而心情沮丧的时候，张建都会勉励对方：“遇到困难，心情难过很正常，但要尽可能快地度过，然后积极面对，想办法解决。”张建本身就是一个积极乐观、昂扬向上的人，所以总能对学生产生无形的影响，正如2016级硕士研究生沈文姝描述的那样——“她有双发现美的眼睛和一颗年轻的心，会与我们分享雨后满地的槐花，会带我们摘刚成熟香甜可口的苹果，会吃下我们包的奇形怪状的饺子……每当这个时候，我都觉得我们的生活天天向上，我们的前途万丈光芒。”